Logo Passei Direto
Buscar

Biologia

Outros
A partir do texto e do seu conhecimento a respeito desses organismos, a explicação para o aumento da população de estrelas-do-mar baseia-se no fato de elas possuírem:
a. papilas respiratórias que facilitaram sua reprodução e respiração por mais tempo no ambiente.
b. pés ambulacrários que facilitaram a reprodução e a locomoção do equinodermo pelo ambiente aquático.
c. espinhos na superfície do corpo que facilitaram sua proteção e reprodução, contribuindo para a sua sobrevivência.
d. um sistema de canais que contribuíram na distribuição de água pelo seu corpo e ajudaram bastante em sua reprodução.
e. alta capacidade regenerativa e reprodutiva, sendo cada parte seccionada capaz de dar origem a um novo indivíduo.
User badge image
Questões Para o Saber

há 2 anos

User badge image
Questões Para o Saber

há 2 anos

Apostila Questões Biologia - CN
100 pág.

Apostila Questões Biologia - CN

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Para responder à pergunta sobre o aumento da população de estrelas-do-mar, precisamos considerar as características que mais influenciam sua reprodução e sobrevivência. Analisando as alternativas: a) Papilas respiratórias que facilitaram sua reprodução e respiração por mais tempo no ambiente - Embora as papilas respiratórias ajudem na respiração, não são o principal fator para o aumento populacional. b) Pés ambulacrários que facilitaram a reprodução e a locomoção do equinodermo pelo ambiente - Os pés ambulacrários são importantes para locomoção, mas não são diretamente relacionados à reprodução. c) Espinhos na superfície do corpo que facilitaram sua proteção e reprodução, contribuindo para a sua sobrevivência - Os espinhos ajudam na proteção, mas não são um fator direto para o aumento populacional. d) Um sistema de canais que contribuíram na distribuição de água pelo seu corpo e ajudaram bastante em sua reprodução - O sistema de canais é importante para a locomoção e alimentação, mas não é o principal fator reprodutivo. e) Alta capacidade regenerativa e reprodutiva, sendo cada parte seccionada capaz de dar origem a um novo indivíduo - Esta característica é fundamental para o aumento da população, pois permite que as estrelas-do-mar se reproduzam de forma assexuada e regenerem partes do corpo, contribuindo significativamente para o crescimento populacional. Portanto, a alternativa correta é: e) alta capacidade regenerativa e reprodutiva, sendo cada parte seccionada capaz de dar origem a um novo indivíduo.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Apostila Questões Biologia - CN
100 pág.

Apostila Questões Biologia - CN

Mais perguntas desse material

BIOQUÍMICA
Em relação às macromoléculas que constituem a maioria dos seres vivos, é correto afirmar que
a) os lipídeos e os peptideoglicanos compõem a membrana plasmática de todos os eucariotos.
b) os ácidos nucleicos, DNA e RNA, são formados por várias unidades chamadas de nucleotídeos.
c) o glicogênio e o amido são polissacarídeos produzidos pelas células vegetais.
d) os triglicerídeos e polissacarídeos são carboidratos.
e) as enzimas e os esteroides são proteínas.

Nos seres vivos, as enzimas aumentam a velocidade das reações químicas.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmacoes abaixo, referentes às enzimas.
( ) As enzimas têm todas o mesmo pH ótimo.
( ) A temperatura não afeta a formação do complexo enzima-substrato.
( ) A concentração do substrato afeta a taxa de reação de uma enzima.
( ) A desnaturação, em temperaturas elevadas, acima da ótima, pode reduzir a atividade enzimática.
(A) V – V – F – F.
(B) V – F – V – F.
(C) V – F – F – V.
(D) F – V – F – V.
(E) F – F – V – V.

A falta de vitaminas pode causar doenças chamadas avitaminoses, cujos sintomas dependem do tipo de vitamina que está deficiente. Em um estudo realizado em diferentes populações humanas, foram constatados os seguintes sintomas e doenças relacionados a avitaminoses:
Assinale a alternativa com a dieta correta para o tratamento de cada uma das quatro avitaminoses acima identificadas.
(1) raquitismo
(2) escorbuto
(3) hemorragias
(4) cegueira noturna.
a) (1) cenoura, abóbora e fígado como fontes de vitamina D. – (2) frutas cítricas como fontes de vitamina C. – (3) peixe como fonte de vitamina A. – (4) vegetais com folhas verdes como fontes de vitamina K.
b) (1) peixe, leite e gema de ovo como fontes de vitamina D. – (2) frutas cítricas como fontes de vitamina C. – (3) vegetais com folhas verdes como fonte de vitamina K. – (4) abóbora, fígado e cenoura como fontes de vitamina A.
c) (1) peixe, leite e gema de ovo como fonte de vitamina K. – (2) frutas cítricas como fontes de vitamina A. – (3) vegetais com folhas verdes como fonte de vitamina D. – (4) cenoura, abóbora e fígado como fonte de vitamina C.
d) (1) cenoura, abóbora e fígado como fontes de vitamina D. – (2) peixe, leite e gema de ovo como fontes de vitamina K. – (3) vegetais com folhas verdes como fonte de vitamina A. – (4) frutas cítricas como fontes de vitamina C.
e) (1) vegetais com folhas verdes como fonte de vitamina D. – (2) cenoura, abóbora e fígado como fontes de vitamina C. – (3) frutas cítricas como fontes de vitamina K. – (4) peixe, leite e gema de ovo como fontes de vitamina A.

No corpo humano, a água exerce variadas atividades fundamentais que garantem o equilíbrio e o funcionamento adequado do organismo como um todo.
Considerando que um ser humano adulto tem entre 40 e 60% de sua massa corpórea constituída por água, é correto afirmar que a maior parte dessa água se encontra localizada
A) no meio intracelular.
B) na linfa.
C) nas secreções glandulares.
D) no plasma sanguíneo.

Os distúrbios por deficiência de iodo (DDI) são fenômenos naturais e permanentes amplamente distribuídos em várias regiões do mundo. Populações que vivem em áreas deficientes em iodo têm o risco de apresentar os distúrbios causados por essa deficiência, cujos impactos sobre os níveis de desenvolvimento humano, social e econômico são muito graves. No Brasil, vigora uma lei que obriga os produtores de sal de cozinha a incluírem em seu produto certa quantidade de iodeto de potássio. Essa inclusão visa prevenir problemas em qual glândula humana?
a. Hipófise.
b. Tireoide.
c. Pâncreas.
d. Suprarrenal.
e. Paratireoide.

Logo após a colheita, os grãos de milho apresentam sabor adocicado, devido à presença de grandes quantidades de açúcar em seu interior. O milho estocado e vendido nos mercados não tem mais esse sabor, pois cerca de metade do açúcar já foi convertida em amido por meio de reações enzimáticas. No entanto, se o milho for, logo após a colheita, mergulhado em água fervente, resfriado e mantido num congelador, o sabor adocicado é preservado.
Por que esse procedimento preserva o sabor adocicado dos grãos de milho?

CITOLOGIA Classificação
Um grupo de estudantes conversando sobre a prevenção e o tratamento de diferentes tipos de doenças causadas por vírus e bactérias elaboraram os seguintes enunciados:
I. Os vírus são acelulares.
II. Os vírus e as bactérias não possuem metabolismo próprio.
III. As doenças causadas por vírus e bactérias não têm cura.
IV. As bactérias são seres parasitas obrigatórios.
V. As bactérias são microscópicas.
a) I, II, III e IV apenas.
b) II, III, IV e V apenas.
c) I, III e V apenas.
d) II e IV apenas.
e) I e V apenas.

Os domínios Archaea e Bacteria englobam micro-organismos com características morfológicas bem definidas. Estes seres vivos compartilham semelhanças entre si, tais como:
a. membrana plasmática e organelas membranosas.
b. inclusões citoplasmáticas e envoltório nuclear.
c. moléculas de DNA lineares e plasmídeos.
d. material genético disperso e ribossomos.
e. citoesqueleto e parede com peptidoglicano.

Para estudar as principais características das células, o professor de Ciências solicitou que os alunos examinassem e citassem as principais estruturas de quatro tipos de células diferentes observadas em desenhos esquemáticos: uma bactéria, um fungo, uma célula de um pedaço de folha retirada de uma roseira e uma célula de um pedaço de músculo retirado de um mamífero. Entre as estruturas citadas pelos alunos destacaram-se: mitocôndrias, cloroplastos, parede celular e membrana nuclear.
Considerando os quatro tipos de células observadas é correto afirmar que
a) a célula vegetal possui apenas a membrana nuclear e os cloroplastos das estruturas citadas.
b) a célula animal possui apenas os cloroplastos e as mitocôndrias das estruturas citadas.
c) a bactéria e a célula vegetal possuem todas as estruturas citadas.
d) o fungo e a célula animal não possuem as estruturas citadas.
e) a célula vegetal possui todas as estruturas citadas.

A partir da década de 90, foi proposta a classificação dos seres vivos em 3 domínios: Archaea, Bacteria e Eukarya. Sobre esses seres vivos, considere o quadro abaixo.
Assinale a alternativa que, completando o quadro, contém a sequência de palavras que substitui corretamente os números de 1 a 4, de acordo com algumas das principais características de cada um desses grandes grupos.
Núcleo envolvido por membrana (1)
Organelas envolvidas por membrana (2)
Presença de peptidioglicano na parede celular (3)
Maioria vive em ambientes de condições extremas (4)
a) ausente – ausentes – sim – sim
b) ausente – presentes – sim – sim
c) ausente – ausentes – sim – não
d) presente – presentes – não – sim
e) presente – ausentes – não – não

Mais conteúdos dessa disciplina