Vamos analisar cada uma das alternativas em relação aos conceitos de Skinner e ao condicionamento operante: a) No condicionamento operante, o reforço está associado a um estímulo eliciador. - Esta afirmação é incorreta, pois no condicionamento operante, o reforço está associado à consequência de um comportamento, não a um estímulo eliciador. b) Os organismos podem aprender os comportamentos complicados por meio da modelação, usando o princípio das aproximações sucessivas. - Esta afirmação está correta. Skinner realmente utilizou a modelação e as aproximações sucessivas para ensinar comportamentos complexos. c) Um estímulo reforçador é um evento que aumenta a frequência do comportamento com o qual é emparelhado, com base na 'satisfação'. - Embora a ideia de um estímulo reforçador esteja correta, a referência à 'satisfação' pode ser confusa, pois Skinner focava mais na relação entre o reforço e o comportamento, não necessariamente na satisfação. d) O condicionamento é mais efetivo quando o reforço se segue ao estímulo condicionado, após a resposta ter ocorrido. - Esta afirmação é incorreta, pois no condicionamento operante, o reforço deve seguir a resposta, não a um estímulo condicionado. e) Uma característica do condicionamento clássico é o fato de podermos localizar facilmente um estímulo identificável que estimula a resposta mesmo antes de o condicionamento começar. - Esta afirmação se refere ao condicionamento clássico, não ao operante, e não é uma característica do trabalho de Skinner. Portanto, a alternativa correta é: b) Os organismos podem aprender os comportamentos complicados por meio da modelação, usando o princípio das aproximações sucessivas.