Vamos analisar as alternativas uma a uma para identificar a correta sobre a origem da Peer Instruction: a) Gregor Novak propôs esta estratégia visando ensinar física aos estudantes que não tinham muito interesse ou que se sentiam inseguros. - Esta afirmação não é precisa, pois a Peer Instruction é mais associada a Eric Mazur. b) É um esquema originado por Bordenave e Pereira (1989) que parte da realidade social do estudante, e após a análise efetiva do assunto, levantamento das hipóteses e reflexão sobre as possíveis soluções, retorna-se à realidade. - Esta descrição não se relaciona diretamente com a Peer Instruction. c) É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o. - Esta afirmação está correta, pois Eric Mazur realmente desenvolveu a Peer Instruction na Universidade de Harvard. d) Foi criada em 1973 por Rolf Faste (docente da Stanford University que a definiu e popularizou) e David Kelley (também de Stanford) um dos fundadores da empresa de design IDEO que foi a responsável por difundir o termo e que continua desenvolvendo projetos no mundo todo. - Esta afirmação não é correta em relação à Peer Instruction. Portanto, a alternativa correta é: c) É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o.