Grátis: A discriminação é um tratamento injusto ou negativo a uma pessoa por ela pertencer a um determinado grupo. Representa o preconceito ou racismo em f... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

Outros

A discriminação é um tratamento injusto ou negativo a uma pessoa por ela pertencer a um determinado grupo. Representa o preconceito ou racismo em forma de ação. É uma rejeição e exclusão de um grupo de pessoas ou uma comunidade. Segregação, exclusão social etc.
De acordo com a afirmação, analise as assertivas abaixo:
I. Causada pelo preconceito ou racismo em relação ao gênero, idade, orientação sexual etc.
II. É uma ação consciente e não consciente.
III. Pode-se aplicar a Lei 7.716/89 e 12.288/2010.
I apenas.
II apenas.
Todas estão corretas.
I, II apenas.
III apenas.

Discussões sobre Educação Inclusiva

há 6 meses

Discussões sobre Educação Inclusiva

há 6 meses

revisao (2)

Única

Respostas

Ed

há 6 meses

Vamos analisar cada assertiva: I. Causada pelo preconceito ou racismo em relação ao gênero, idade, orientação sexual etc. Verdadeiro, a discriminação pode ser causada por preconceitos relacionados a diversos fatores, incluindo gênero, idade e orientação sexual. II. É uma ação consciente e não consciente. Verdadeiro, a discriminação pode ocorrer tanto de forma consciente (intencional) quanto de forma não consciente (implícita), onde a pessoa pode não perceber que está discriminando. III. Pode-se aplicar a Lei 7.716/89 e 12.288/2010. Verdadeiro, essas leis tratam de crimes resultantes de discriminação e preconceito, portanto, são aplicáveis ao contexto da discriminação. Como todas as assertivas estão corretas, a alternativa correta é: "Todas estão corretas."

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

revisao (2)

Única

Mais perguntas desse material

Um dos grandes problemas do Brasil refere-se a desigualdade social, a pobreza e às condições da escola em atender a toda essa demanda de forma a atingir a equidade. Não se atende na escola apenas a criança ou um jovem menos favorecido. A escola recebe junto com ele suas diferenças culturais, econômicas, étnicas, preconceitos e discriminações.
De acordo com a afirmação analise as assertivas abaixo:
I. A migração, a pobreza e problemas sociais ocasionaram inúmeras problemas às crianças das classes menos favorecidas, grupo em que encontramos o maior índice de problemas de aprendizagem.
II. A fome, a pobreza, o isolamento social e maus-tratos contribuíram para o fracasso escolar.
III. Se a proposta pedagógica da escola for homogênea e tradicional, mais se intensificam as dificuldades de aprendizagem.
II apenas.
I e II apenas.
Todas as alternativas estão corretas
I apenas.
I e III apenas.

A Lei nº 7.716/89 estabelece punição aos crimes resultantes de
discriminação de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional.
discriminação de raça, ou procedência nacional.
etnia, religião ou procedência nacional.
Todas as alternativas estão corretas.
de cor, etnia, religião ou procedência nacional.

De acordo com o estudo acerca da intolerância nas redes sociais por meio de um software de monitoramento, o Torabit, a equipe do Comunica Que Muda, plataforma digital da agência nova/sb, identifica alguns tipos de intolerância praticada no Brasil. Foram analisadas 393.284 menções e comentários feitos por internautas em todo o país e nas mais variadas redes sociais.
De acordo com a pesquisa, analise as assertivas abaixo:
I. O racismo encontra-se em primeiro lugar na pesquisa.
II. A homofobia apresenta menor índice de menções.
III. A obesidade não entra nas menções de intolerância.
III apenas.
I apenas.
II apenas.
Todas estão corretas.
I, II apenas.

I. A visão de necessidades especiais desloca “a ênfase do ‘aluno com defeito’ para buscar na escola uma resposta educativa diferenciada, pautada na singularidade de cada um.
PORQUE Para pensar nessa resposta educativa é preciso que as adequações curriculares sejam pensadas, o currículo reformulado, e as intervenções tenham com foco cada dificuldade, considerando todo o histórico do aluno.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.