Grátis: No mercado atual, é necessário se diferenciar dos seus concorrentes oferecendo alguma vantagem ou diferenciação no produto ofertado. No agronegócio... – Questões Respondidas

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No mercado atual, é necessário se diferenciar dos seus concorrentes oferecendo alguma vantagem ou diferenciação no produto ofertado. No agronegócio, a biotecnologia tem atuado intensamente nessa diferenciação, buscando assim garantir seu espaço. Algumas empresas agrícolas globais têm investido fortemente e conseguido dominar certos mercados. Um exemplo são as sementes de soja resistentes a herbicidas ou que determinam maior produção.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- A diferenciação de produtos é uma das estratégias mais eficazes em ganho de mercado. Tal estratégia permite não só a manutenção salutar das finanças da empresa, mas também a expansão dos negócios.
II- Diferenciação de produtos é uma das estratégias mais eficazes em ganho de mercado, principalmente, pela competição existente atualmente.
a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras.
d) As asserções I e II são proposições falsas.

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UNIASSELVI

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Ed

há 2 anos

Vamos analisar as asserções: I- A diferenciação de produtos é uma das estratégias mais eficazes em ganho de mercado. Tal estratégia permite não só a manutenção salutar das finanças da empresa, mas também a expansão dos negócios. Essa afirmação é verdadeira, pois a diferenciação realmente pode levar a um ganho de mercado e à saúde financeira da empresa. II- Diferenciação de produtos é uma das estratégias mais eficazes em ganho de mercado, principalmente, pela competição existente atualmente. Essa afirmação também é verdadeira, já que a competição no mercado atual torna a diferenciação uma estratégia crucial para se destacar. Ambas as asserções são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: c) As asserções I e II são proposições verdadeiras.

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É possível, após estudar cada uma das funções, determinar que o planejamento serve para definir os objetivos, traçar as estratégias e caminhos. A organização elenca o potencial e a capacidade de cada pessoa na organização e traça um panorama geral dos recursos disponíveis, efetivando a ação dos administradores. A direção ultrapassa o sentido de atribuição, mas mostra os rumos e dinamiza as pessoas para que aproveitem os recursos da melhor maneira possível e utilizem todo o seu potencial. Enfim, o controle possibilita que todas as coisas funcionem da maneira correta e no tempo certo.
Com relação às quatro etapas fundamentais do controle, assinale a alternativa CORRETA:
a) Interpretação dos resultados deve ser realizado sem considerar a comparação dos padrões estabelecidos com o que de fato ocorreu ou o que foi alcançado.
b) As medidas são os registros do trabalho efetuado, são expressas em unidades, sendo importante ressaltar que o registro dessas unidades deve ser realizado de maneira contínua, à medida que o processo ocorre, e não ao final.
c) Os padrões de desempenho são valores válidos, mensuráveis, compreensíveis e realistas, que têm por objetivo servir de base para a medição do progresso ou resultado desejado, podendo ser traduzidos por medidas, como volume de produção, o custo unitário de algum produto, bem como o nível de qualidade exigido.
d) Ações corretivas são etapas do controle voltadas para o futuro, referem-se a tomar ações, no tempo correto e de intensidade correta, porém pequenos erros ou distorções não podem ser tratados com mudanças radicais e desnecessárias.

O sucesso de uma empresa, seja urbana ou rural, é determinado, principalmente, pelo modo como atua o seu gestor, ou seja, seu modo de agir, pensar e tomar decisões, o que chamamos de habilidades gerenciais. Como em qualquer cargo de liderança, particularmente na administração, habilidades básicas são necessárias para que sejam obtidos resultados e os objetivos estabelecidos alcançados.
Sobre as habilidades gerenciais dos gestores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As habilidades podem existir previamente ou ser adquiridas por meio do estudo e pela experiência do dia a dia, as quais variam em função do nível hierárquico do administrador na organização, assim quanto maior o nível hierárquico, maior será a necessidade de todas as habilidades ao administrador.
( ) A habilidade conceitual compreende o entendimento, a proficiência em um tipo específico ou particular de atividade, envolvendo métodos, processos, procedimentos ou técnicas, assim essa habilidade está ligada à realização de tarefas e está intimamente posicionada junto à profissão do indivíduo.
( ) A habilidade humana é definida como a capacidade de trabalhar com outras pessoas e construir cooperativamente um esforço do grupo que lidera, buscando entender como as pessoas se comportam e ajudá-las, no dia a dia, a conseguirem o máximo de si.
( ) A habilidade técnica como a capacidade de enxergar a organização como um todo e ter visão sistêmica e conhecer o ambiente em que se encontra a organização, bem como compreender com clareza os pontos fortes e fracos necessários nesta habilidade.
( ) As habilidades, por vezes, se sobrepõem por estarem inter-relacionadas, sendo difícil determinar onde uma termina e outra começa, logo, servem de base para o entendimento da atuação dos gestores na organização, atuando como premissas para a ação de liderança, permitindo adequar a atuação dos gestores às diversas necessidades das organizações.
a) F - V - V - F - V.
b) V - F - F - V - F.
c) V - F - V - F - V.
d) V - V - V - F - F.

A oferta e a demanda de um determinado produto possuem relação com o valor que ele é vendido no mercado. Sobre os fatores que determinam a oferta de produtos agropecuários, avalie as asserções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os preços de insumos e de outros itens utilizados no sistema de produção agropecuário impactam nos custos de produção, sendo que o valor dos mesmos exerce influência sobre a oferta ao mercado.
II- A adoção de novas tecnologias e de inovações nos processos de produção resultam sempre no aumento dos custos, contribuem positivamente sobre a oferta.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras.
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) As asserções I e II são proposições falsas.

As empresas de um modo geral são consideradas uma associação de pessoas com um objetivo comum, em que o objetivo é explorar um negócio que produza bens ou serviços que gerem lucro. Deste modo, podem existir vários tipos de empresas.
Sobre uma empresa rural de acordo com o Estatuto da Terra, assinale a alternativa CORRETA:
a) Empresa Rural é o empreendimento de pessoa física e/ou pública, que explore economicamente uma área de terra, sem se preocupar com a racionalidade e sustentabilidade do empreendimento, sendo que suas atividades podem ser classificadas em exploratória, extrativista e industrial.
b) Empresa Rural é somente o empreendimento de pessoa física e privada, que explore econômica e racionalmente imóvel rural, dentro da área urbana ou rural, sendo que suas atividades podem ser classificadas em agrícola, zootécnica e agroindustrial.

Sobre os seis passos básicos de planejar, analise as afirmativas a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Desenvolver premissas quanto às condições futuras, ou seja, estabelecer, de forma clara, o cenário em que se encontra a organização se ela tomar determinada ação e analisar o que pode ajudar ou prejudicar o progresso em direção aos objetivos.
II- Analisar as alternativas de ação para determinados objetivos e os possíveis cenários que podem ocorrer, sem considerar e descrever quais ações serão tomadas, relacionando as ações disponíveis para se alcançar as metas.
III- Primeiro é preciso definir objetivos, o que se pretende alcançar, estabelecendo os objetivos que servirão de guia para o restante do planejamento e devem conter claramente onde se pretende chegar, o que se espera daqui um, cinco, dez ou mais anos.
IV- Implementar o plano e avaliar os resultados, ou seja, começar a agir, colocando as ações em prática e verificar, após um determinado tempo, se estas ações estão levando os objetivos aonde se pretendia.
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

A administração como ciência é bem recente, ela tem um pouco menos de 100 anos. No entanto, sua importância foi e é fundamental para a evolução da humanidade. Conforme afirma Chiavenato (2004), a administração foi a responsável direta e indireta pelo espetacular aumento da riqueza ocorrido no decorrer do século passado e pela incrível melhoria da qualidade de vida dos povos, principalmente, dos países mais avançados.
Sobre o conceito de administração, analise as afirmativas a seguir:
I- Administrar é muito mais uma forma de pensar do que a simples utilização de técnicas. É entender quais fatores a empresa ou organização dispõe e utilizá-las da maneira mais efetiva possível.
II- A administração, em vez de se preocupar somente em ensinar a fazer certas coisas (o como), ensina que coisas devem ser feitas em determinadas situações (o porquê).
III- A administração compreende o processo de pensamento ou de planejamento, porém administrar não tem relação com ações, ou seja, não interfere no processo de tomar decisões e realizar ações.
IV- Dentro do contexto do agronegócio, é entender quais recursos temos em uma propriedade, o que se necessita para produzir mais e melhor e quais ações devem ser tomadas para que essa produção ocorra de maneira eficiente e eficaz.
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas II e III estão corretas.

O empresário rural ter conhecimento sobre o ambiente onde o empreendimento está inserido possibilita verificar onde e de que forma atuar para a sua melhoria, sendo que no ambiente externo, são encontradas condições favoráveis (oportunidades) e desfavoráveis (ameaças) nas quais o produtor não exerce influência direta.
Com relação aos pontos fortes e fracos do ambiente externo em uma propriedade rural, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Oportunidades.
II- Ameaças.
( ) Instabilidades climáticas.
( ) Linhas de crédito com juros atrativos.
( ) Proximidade de centros consumidores.
( ) Novas pragas e doenças.
( ) Grande oferta e pouca procura.
( ) Malha rodoviária em bom estado.
( ) Treinamentos e cursos realizados.
( ) Alto custo dos insumos.

A função controlar verifica se o que foi planejado e implantado está sendo alcançado. Lacombe e Heilborn (2003) definem que controlar compreende acompanhar ou medir determinada coisa, analisar e avaliar os resultados obtidos com o que foi previsto e tomar as medidas corretivas cabíveis, ou seja, monitorar as atividades da empresa, determinando se a organização está na direção correta de suas metas, fazendo correções, caso seja necessário.
Sobre os tipos de controle, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O controle tático é voltado para os níveis intermediários ou departamentos de cada empresa, sendo realizado anualmente e composto por controle orçamentário e contabilidade de custos.
( ) Em uma empresa rural, independente da área de atuação, é importante priorizar a área financeira, sendo que a análise do fluxo de caixa e a variação do patrimônio líquido não necessitam ser considerados.
( ) O controle operacional é realizado no curto prazo, realizado muitas vezes de maneira contínua na organização, o qual pode ser composto, em uma empresa rural, pelo controle da quantidade produzida de determinado bem, assim como de sua qualidade.
( ) O controle estratégico controla o desempenho e os resultados que a empresa obteve como um todo, sendo composto por balanços e relatórios financeiros, controle de lucros e perdas, e análise sobre os investimentos realizados.
a) V - F - F - V.
b) V - F - V - V.
c) F - V - V - F.
d) V - V - V - F.