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Um exemplo da constituição das multiculturas está ocorrendo na Alemanha. O país concedeu a entrada de imigrantes da Síria, África e Oriente Médio, refugiados da guerra. De um lado abrigou as pessoas vítimas desse sofrimento e, de outro, causou problemas aumentando a violência no seu próprio país, pois não se pensou em uma política para essa integração. Ambos os exemplos dos países citados trazem a integração de países e culturas diferentes, que é a ideia de sociedades multiculturais.
Com base no exposto, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No entanto, essa prática deve estar acompanhada de ações e estratégias políticas que apoiem na prática toda essa diversidade, a isso chamamos de multiculturalismo.
( ) Em contrapartida, o termo “multiculturalismo” é substantivo.
( ) Refere-se às estratégias e às políticas adotadas para governar ou administrar problemas de diversidade e multiplicidade, gerados pelas sociedades multiculturais.
A V - F - F.
B F - F - V.
C V - V - V.
D F - V - F.
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DiversificandoEdu

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre multiculturalismo: ( ) No entanto, essa prática deve estar acompanhada de ações e estratégias políticas que apoiem na prática toda essa diversidade, a isso chamamos de multiculturalismo. É verdadeira (V). O multiculturalismo envolve a implementação de políticas e ações que promovam a convivência e a valorização da diversidade cultural. ( ) Em contrapartida, o termo “multiculturalismo” é substantivo. É verdadeira (V). O termo "multiculturalismo" é, de fato, um substantivo que se refere à coexistência de diversas culturas em uma sociedade. ( ) Refere-se às estratégias e às políticas adotadas para governar ou administrar problemas de diversidade e multiplicidade, gerados pelas sociedades multiculturais. É verdadeira (V). Essa afirmação descreve corretamente o que é o multiculturalismo, que envolve a gestão das diversidades culturais. Portanto, a sequência correta é V - V - V, o que corresponde à alternativa C) V - V - V.

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Nos planos econômico, social, político e das relações pessoais 'diferença' tem significado, em nosso país, quase sempre de 'desigualdade'; ou mais exatamente: as diferenças étnicas, culturais e fenotípicas serviram de marcas entre desiguais sociais. No plano da cultura, porém, a aplicação dessa equivalência (diferença = desigualdade) confunde os partidários da 'democracia', levando-os a postular o fim das diferenças como garantia de igualdade.
Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A partir dessa reflexão, podemos conjeturar que a problemática da diversidade não está relacionada às diferenças, mas à desigualdade e à exclusão. Nesse sentido, temos o direito a ser iguais, quando a diferença nos inferioriza; e temos o direito a ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracteriza.
( ) O autor alerta para a necessidade do reconhecimento à diferença, como parte essencial da singularidade humana, não abrindo mão da igualdade de direitos e condições.
( ) A cultura é uma produção. Tem sua matéria-prima, seus recursos e seu 'trabalho produtivo'. Depende de um conhecimento da tradição enquanto 'o mesmo em mutação' e de um conjunto efetivo de genealogias.
( ) O que esse 'desvio através de seus passados' faz é nos capacitar através da cultura, a nos produzir a nós mesmos de novo, como novos tipos de sujeitos.
A V - F - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - F - V.
D V - V - V - V.

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