Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o Ensino Médio Profissionalizante: ( ) A preparação para o trabalho não é preparação para o emprego, mas a formação omnilateral (em todos os aspectos) para compreensão do mundo do trabalho e inserção crítica e atuante na sociedade, inclusive nas atividades produtivas, em um mundo em rápida transformação científica e tecnológica. É verdadeira (V). Essa afirmação reflete a ideia de que a formação deve ir além da mera preparação para um emprego específico, promovendo uma compreensão mais ampla do mundo do trabalho e das relações sociais. ( ) O ideal é dar aos alunos criticidade suficiente para entender o sistema produtivo e, a partir disso, discutir as relações sociais geradas por ele. É verdadeira (V). Essa afirmação é consistente com a proposta de que a educação deve fomentar a capacidade crítica dos alunos em relação ao sistema produtivo e suas implicações sociais. ( ) O Ensino Técnico deve ter o sentido abreviado de competências para o mercado de trabalho e destacar a fragmentação do conhecimento técnico. É falsa (F). O Ensino Técnico não deve se restringir a uma visão fragmentada do conhecimento, mas sim buscar uma formação mais integrada e contextualizada, que prepare os alunos de forma ampla para o mercado de trabalho. Portanto, a sequência correta é: V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a) V - V - F.