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Marque a alternativa que apresenta o conceito de RESUMO:
a) O resumo é uma cópia do texto original.
b) O resumo tem como principal característica apresentar com fidelidade e de forma simplificada as ideias reproduzidas em um texto, primando por elementos inerentes à construção textual.
c) O resumo é um texto opinativo.
d) O resumo é um texto narrativo.

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Vamos analisar as alternativas para encontrar a definição correta de resumo: a) O resumo é uma cópia do texto original. - Esta afirmação está incorreta, pois um resumo não é uma cópia, mas sim uma síntese das ideias principais. b) O resumo tem como principal característica apresentar com fidelidade e de forma simplificada as ideias reproduzidas em um texto, primando por elementos inerentes à construção textual. - Esta definição está correta, pois um resumo deve apresentar as ideias principais de forma concisa e fiel ao texto original. c) O resumo é um texto opinativo. - Esta afirmação está incorreta, pois um resumo não deve incluir opiniões pessoais, mas sim apenas as informações do texto original. d) O resumo é um texto narrativo. - Esta afirmação também está incorreta, pois um resumo não é narrativo, mas sim uma síntese. Portanto, a alternativa correta é: b) O resumo tem como principal característica apresentar com fidelidade e de forma simplificada as ideias reproduzidas em um texto, primando por elementos inerentes à construção textual.

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Assinale a alternativa que apresenta exemplo de discurso indireto livre.
a) Omar queixou-se ao pai. Não era preciso tanta severidade. Por que não tratava os outros filhos com o mesmo rigor?
b) Omar queixou-se ao pai. Não era preciso tanta severidade. Por que não tratava os outros filhos com o mesmo rigor?
c) O trecho que segue é da personagem Olga, de Triste Fim de Policarpo Quaresma, romance de Lima Barreto.
d) A sequência grande de perguntas ao longo do texto configura o discurso indireto livre.

O trecho que segue é da personagem Olga, de Triste Fim de Policarpo Quaresma, romance de Lima Barreto.
LIMA BARRETO, A SEQUÊNCIA GRANDE DE PERGUNTAS AO LONGO DO TEXTO CONFIGURA O:
a) discurso direto.
b) discurso indireto.
c) discurso indireto livre, em que há o pensamento da personagem, expresso pelo narrador, em meio à narrativa.
d) discurso narrativo.

Assinale a alternativa em que o(s) termo(s) em negrito do fragmento citado NÃO contém (êm) traço(s) da função emotiva da linguagem:
a) Os poemas (infelizmente!) não estão nos rótulos de embalagens nem junto aos frascos de remédio.
b) A leitura ganha contornos de “cobaia de laboratório” quando sai de sua significação e cai no ambiente artificial e na situação inventada.
c) Outras leituras significativas são o rótulo de um produto que se vai comprar, os preços do bem de consumo, o tíquete do cinema, as placas do ponto de ônibus (...)
d) Ler e escrever são condutas da vida em sociedade. Não são ratinhos mortos (...) prontinhos para ser desmontados e montados, picadinhos (...)

NESSE TRECHO DE UMA OBRA DE GUIMARÃES ROSA, DEPREENDE-SE A PREDOMINÂNCIA DE UMA DAS FUNÇÕES DA:
a) metalinguística, pois o trecho tem como propósito essencial usar a língua portuguesa para explicar a própria língua, por isso a utilização de vários sinônimos e definições.
b) emotiva, pois expressa sentimentos e emoções.
c) referencial, pois descreve a realidade.
d) conativa, pois busca convencer o leitor.

De acordo com os estudos sobre a Função Referencial da linguagem, qual é a característica que melhor constitui a sua função em um texto.
a) Subjetividade.
b) Objetividade, clareza e concisão.
c) Emotividade.
d) Persuasão.

Qual dos conceitos abaixo é o do gênero textual ESQUEMA?
a) O esquema tem como objetivo destacar apenas aquilo que é essencial para um texto, como se fosse um esqueleto formado por tópicos.
b) O esquema é uma forma de resumo.
c) O esquema é um texto narrativo.
d) O esquema é um texto descritivo.

Que elementos dão ao texto oficial validade e não podem faltar em sua estrutura?
a) Data, local e assinatura.
b) Título e autor.
c) Resumo e conclusão.
d) Introdução e desenvolvimento.