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É importante enfatizar que no Tecnopólio a tecnologia passa cada vez mais fazer parte de nossas vidas e instituições, e por conta disso, quando menos percebemos estamos ministrando assuntos e conteúdos sem motivos aparentes, simplesmente pelo fato de que o processo que deve acontecer é dessa forma, dando origem à diversos questionamentos.
Sobre o tecnopólio, analise as asserções abaixo: I – A tecnologia passou a ser compreendida como o processo soberano do conhecimento. II – A sociedade em geral passou a ser compreendida como rendida e serva do soberano que está relacionado com a tecnologia. III – O tecnopólio passou a ser discutido como sendo um estado de cultura que envolve as crenças gerais da sociedade e define o seu rumo de acordo com o desenvolvimento e progresso da mesma, não tendo seus dogmas próprios. IV – Devido ser entendido como um estado de cultura, o tecnopólio se tornou o principal reconhecimento social do indivíduo, onde o mesmo passou a encontrar o sentido de suas ações por meio da tecnologia. É correto o que se afirma em:
a. I e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.
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há 7 meses

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há 7 meses

Vamos analisar cada uma das asserções: I – A tecnologia passou a ser compreendida como o processo soberano do conhecimento. Verdadeiro, essa afirmação reflete a ideia de que a tecnologia tem um papel central e dominante na forma como adquirimos e disseminamos conhecimento. II – A sociedade em geral passou a ser compreendida como rendida e serva do soberano que está relacionado com a tecnologia. Verdadeiro, essa afirmação sugere que a sociedade se tornou dependente da tecnologia, o que é uma crítica comum ao tecnopólio. III – O tecnopólio passou a ser discutido como sendo um estado de cultura que envolve as crenças gerais da sociedade e define o seu rumo de acordo com o desenvolvimento e progresso da mesma, não tendo seus dogmas próprios. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois o tecnopólio é visto como uma cultura que se adapta e evolui com as crenças e valores da sociedade. IV – Devido ser entendido como um estado de cultura, o tecnopólio se tornou o principal reconhecimento social do indivíduo, onde o mesmo passou a encontrar o sentido de suas ações por meio da tecnologia. Verdadeiro, essa afirmação também é correta, pois reflete a ideia de que a tecnologia influencia a identidade e o sentido das ações dos indivíduos na sociedade contemporânea. Com base na análise, todas as asserções I, II, III e IV são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: e) I, II e III, apenas.

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Discutir sobre educação híbrida deve partir do pressuposto de que não temos uma única e correta maneira de aprender e ensinar, visto que existem inúmeras metodologias de ensino. Em relação ao ensino híbrido, o trabalho colaborativo está aliado ao uso de recursos tecnológicos e das tecnologias digitais para propiciar momentos de aprendizagem significativos.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. No caminho mais suave relacionado às mudanças que precisam ser pensadas mediante a educação híbrida, elas mantêm o modelo curricular predominante (disciplinar), mas priorizam o envolvimento maior do aluno, com metodologias ativas, como o ensino híbrido, para a realização de projetos, jogos de cunho mais interdisciplinar e, em especial, a aula invertida. PORQUE II. A educação híbrida precisa ser pensada no âmbito de modelos curriculares que propõem mudanças, privilegiando a aprendizagem ativa dos alunos – individualmente e em grupo, escolhendo-se fundamentalmente dois caminhos: um mais suave, de mudanças progressivas, e outro mais amplo, de mudanças profundas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

A permanência da quarentena, a não volta das aulas de forma presencial e o bloqueio do acesso à retomada de atividades presenciais nas instituições de ensino são fatores que reconfiguraram a sociedade, dando ainda mais ênfase na utilização do Ensino Remoto Emergencial como uma alternativa de ensino.
Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo: I - Ao considerar-se o ensino remoto emergencial como uma metodologia de ensino temporária, é importante salientar a ideia de consolidação do Ensino Híbrido como modalidade educacional mais adequada para associar as aulas presenciais e as aulas online. II - A ideia do Ensino Híbrido enquanto modalidade educacional adequada não se dá apenas na ideia de utilizar as Tecnologias Digitais de forma interativa, mas sim permitir que os alunos e professores coletem e personalizem as aulas que estão programadas nos currículos escolares e institucionais. III - No ERE, professor e aluno estão online, conectados via dispositivos computacionais, durante a mesma carga horária que teria a aula presencial, ou seja, tem-se aí uma transposição do ensino presencial físico para contextos digitais. IV - Acredita-se que o uso das TDI’s deve ir além da mera adoção de aplicativos e softwares, que permitam não a transposição do conteúdo analógico (livro, caderno) e da aula expositiva para as telas dos computadores, tablets e smartphones, mas que fomentem o engajamento nas atividades didáticas. É correto o que se afirma em:
a. II, III e IV, apenas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. I, II e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.

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