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de diversas associações, estudos e programas de ensino e pesquisa. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:
É correto o que se afirma em:
I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica
II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos meios.
III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever métodos, práticas e normas que o sustentam.
IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de conhecimentos.
a. I, II e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. II, III e IV, apenas.
d. Todas as afirmativas estão corretas.
e. I, III e IV, apenas.

há 2 anos

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica. Essa afirmativa é um pouco vaga, mas pode ser considerada correta, pois as humanidades digitais realmente abordam questões ontológicas em um contexto mais amplo. II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos meios. Essa afirmativa é verdadeira, pois as humanidades digitais realmente expandiram seu papel para incluir a criação de novos meios e formas de interação. III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever métodos, práticas e normas que o sustentam. Essa afirmativa também é verdadeira, pois as humanidades digitais envolvem a definição de novos métodos e práticas. IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de conhecimentos. Essa afirmativa é verdadeira, pois as humanidades digitais vão além da simples digitalização, abordando questões mais profundas sobre conhecimento e epistemologia. Com base na análise, todas as afirmativas (I, II, III e IV) estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: d) Todas as afirmativas estão corretas.

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Os nômades digitais possuem como ideal de trabalho navegar pelos diferentes locais da mesma forma que navegam pelas redes móveis. Isso possibilita uma nova dinâmica de trabalho devido aos grandes avanços das tecnologias e os seus impactos em nossa sociedade, formando assim uma sociedade de rede.
Com base nessas informações, analise as asserções abaixo e a relação entre elas: I. - Devido o advento das novas tecnologias acaba surgindo o movimento chamado “nômades digitais”, que são as pessoas que buscam na tecnologia uma melhor maneira de realizar o seu trabalho de maneira remota, no local que julgar necessário e mais fácil. PORQUE II. As formas de trabalhar que conhecemos e estamos acostumados a lidar passam a ser repensadas, isso tudo devido a facilidade que as novas tecnologias nos proporcionam para atuarmos em qualquer lugar e hora, bastando apenas ter a sua disposição um dispositivo móvel conectado à internet. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Discutir sobre educação híbrida deve partir do pressuposto de que não temos uma única e correta maneira de aprender e ensinar, visto que existem inúmeras metodologias de ensino. Em relação ao ensino híbrido, o trabalho colaborativo está aliado ao uso de recursos tecnológicos e das tecnologias digitais para propiciar momentos de aprendizagem significativos.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. No caminho mais suave relacionado às mudanças que precisam ser pensadas mediante a educação híbrida, elas mantêm o modelo curricular predominante (disciplinar), mas priorizam o envolvimento maior do aluno, com metodologias ativas, como o ensino híbrido, para a realização de projetos, jogos de cunho mais interdisciplinar e, em especial, a aula invertida. PORQUE II. A educação híbrida precisa ser pensada no âmbito de modelos curriculares que propõem mudanças, privilegiando a aprendizagem ativa dos alunos – individualmente e em grupo, escolhendo-se fundamentalmente dois caminhos: um mais suave, de mudanças progressivas, e outro mais amplo, de mudanças profundas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Considerando que o nativo digital é compreendido como aquela pessoa que já nasceu envolvido com as tecnologias, e durante sua criação vai se apropriando cada vez mais dos recursos tecnológicos em seu cotidiano, analise as asserções abaixo: I. Os nativos digitais são acostumados a ter todas as informações que querem muito rapidamente, independentemente de sua idade, a qualquer momento e com apenas um clique ou uma breve digitação em seu smartphone, tendo acesso a informações, vídeos e jogos. PORQUE II. Os mesmos já nascem envolvidos com a tecnologia, o que de certa forma, remete à eles o gosto de processar várias coisas ao mesmo tempo e realizar diversas tarefas juntas, preferindo, na maioria das vezes, um acesso aleatório e ligação a uma rede de contatos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

O OnLIFE, onde “real” e “virtual” se (con)fundem é algo que nos instiga a repensar, de forma imprescindível, todas as atividades humanas e, principalmente, a Educação.
Sobre esse assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Compreendemos que o específico dessa nova realidade, o que faz com que ela seja hiperconectada, é o digital, em rede. ( ) O virtual é compreendido como o que emerge dessa nova realidade e, enquanto potência, não é específico do digital, mas sempre existiu na história da humanidade. ( ) A educação onlife acontece apenas por meio das relações feitas com máquinas, sem atuação humana. ( ) As máquinas não possuem uma inteligência própria e precisa do homem para que funcione. ( ) A Educação Onlife acontece por meio das relações que se dão através das redes de conexão, por atos conectivos entre seres humanos e não humanos. Assinale a alternativa correta:
a. F-V-F-V-F.
b. V-F-V-F-V.
c. V-V-V-F-F.
d. F-F-V-V-F.
e. V-V-F-F-V.

O blended learning, é o modelo de ensino no qual utiliza o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDIC como uma associação às atividades docentes durante o processo de ensino e aprendizagem, combinando atividades presenciais com atividades online.
Como esse modelo de ensino é comumente conhecido em nosso país? Assinale alternativa correta:
a. Ensino Remoto.
b. Ensino Presencial.
c. Ensino a Distância.
d. Educação a Distância.
e. Ensino Híbrido.

É importante enfatizar que no Tecnopólio a tecnologia passa cada vez mais fazer parte de nossas vidas e instituições, e por conta disso, quando menos percebemos estamos ministrando assuntos e conteúdos sem motivos aparentes, simplesmente pelo fato de que o processo que deve acontecer é dessa forma, dando origem à diversos questionamentos.
Sobre o tecnopólio, analise as asserções abaixo: I – A tecnologia passou a ser compreendida como o processo soberano do conhecimento. II – A sociedade em geral passou a ser compreendida como rendida e serva do soberano que está relacionado com a tecnologia. III – O tecnopólio passou a ser discutido como sendo um estado de cultura que envolve as crenças gerais da sociedade e define o seu rumo de acordo com o desenvolvimento e progresso da mesma, não tendo seus dogmas próprios. IV – Devido ser entendido como um estado de cultura, o tecnopólio se tornou o principal reconhecimento social do indivíduo, onde o mesmo passou a encontrar o sentido de suas ações por meio da tecnologia. É correto o que se afirma em:
a. I e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.

Tony Bates (2017), em seus estudos, enfatiza que estamos cada vez mais inseridos nos meios tecnológicos e passamos a acessar cada vez mais, de forma imersiva, nas novas tecnologias da informação e da comunicação, refletindo na Educação no século XXI.
Segundo as concepções deste autor, estamos inseridos em uma era conhecida como? Assinale a alternativa correta:
a. Era atualizada.
b. Era analógica.
c. Era hiperconectada.
d. Era digital.
e. Era da desinformação restrita.

A permanência da quarentena, a não volta das aulas de forma presencial e o bloqueio do acesso à retomada de atividades presenciais nas instituições de ensino são fatores que reconfiguraram a sociedade, dando ainda mais ênfase na utilização do Ensino Remoto Emergencial como uma alternativa de ensino.
Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo: I - Ao considerar-se o ensino remoto emergencial como uma metodologia de ensino temporária, é importante salientar a ideia de consolidação do Ensino Híbrido como modalidade educacional mais adequada para associar as aulas presenciais e as aulas online. II - A ideia do Ensino Híbrido enquanto modalidade educacional adequada não se dá apenas na ideia de utilizar as Tecnologias Digitais de forma interativa, mas sim permitir que os alunos e professores coletem e personalizem as aulas que estão programadas nos currículos escolares e institucionais. III - No ERE, professor e aluno estão online, conectados via dispositivos computacionais, durante a mesma carga horária que teria a aula presencial, ou seja, tem-se aí uma transposição do ensino presencial físico para contextos digitais. IV - Acredita-se que o uso das TDI’s deve ir além da mera adoção de aplicativos e softwares, que permitam não a transposição do conteúdo analógico (livro, caderno) e da aula expositiva para as telas dos computadores, tablets e smartphones, mas que fomentem o engajamento nas atividades didáticas. É correto o que se afirma em:
a. II, III e IV, apenas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. I, II e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.

Devido a permanência da quarentena em todo o país, o Ministério da Educação publicou a Portaria nº 544 no dia 16 de junho de 2020, a qual dispõe sobre a substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais, enquanto durar a situação de pandemia do novo Coronavírus – COVID-19.
Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Em seu primeiro artigo é autorizado, em caráter excepcional, a substituição das disciplinas presenciais, em cursos regularmente autorizados, por atividades letivas que utilizem recursos educacionais digitais, tecnologias de informação e comunicação ou outros meios convencionais ( ) No inciso segundo do primeiro artigo é enfatizado que a definição dos componentes curriculares e escolares que serão substituídos são de responsabilidade de cada instituição escolar. ( ) A portaria exige que a distribuição dos conteúdos programáticos a serem apresentados nas escolas fique sob a responsabilidade do governo federal. ( ) Essa mesma portaria menciona que os recursos a serem utilizados fiquem sob a responsabilidade do Ministério da Educação. ( ) A disponibilização dos recursos para o desenvolvimento das aulas também fica como de responsabilidade das instituições de ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V-V-F-V-V
b. F-F-V-V-F.
c. V-V-F-F-V.
d. F-F-F-V-V.
e. V-F-V-F-V.

De acordo com as considerações de Kenski (2015), por não estar relacionado somente aos objetivos e técnicas digitais atuais, a discussão acerca das tecnologias é considerada tão antiga quanto a que?
Assinale a alternativa correta:
a. Utilização de smartphones.
b. Surgimento dos dados móveis.
c. Origem da espécie humana.
d. Utilização de recursos tecnológicos.
e. Surgimento do primeiro computador.

Ao pensarmos sobre a prática dos professores de forma inovadora e pautada ao uso de recursos tecnológicos no século XXI, é válido ressaltar que fala-se em uma competência docente que está associada a dois caminhos, quais são eles?
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
a. O da visão técnica e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo individualizado.
b. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo onde somente o professor é detentor de conhecimento.
c. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo coletivo.
d. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo individualizado.
e. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como um momento aleatório.