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Liderança

Colégio Objetivo
Segundo Di Stéfano (2014), em quais estilos os modelos de gestáo podem ser enquadrados?
a. Gestão coletiva e gestao individual.
b. Gestão de resultados e gestáo de equipes.
c. Gestão antiga e gestáo moderna.
d. Gestão antiga e gestáo de alta performance.
e. Gestáo de resultados e gestáo de alta performance.
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ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder à sua pergunta sobre os estilos de gestão segundo Di Stéfano (2014), vamos analisar as alternativas: a) Gestão coletiva e gestão individual - Essa opção sugere uma divisão entre gestão em grupo e gestão individual, mas não é uma categorização comum nos modelos de gestão. b) Gestão de resultados e gestão de equipes - Esta opção foca em resultados e na dinâmica de equipes, que são aspectos relevantes, mas não necessariamente abrangem todos os modelos. c) Gestão antiga e gestão moderna - Essa é uma categorização clássica, mas pode ser muito ampla e não reflete os estilos mais específicos. d) Gestão antiga e gestão de alta performance - Essa opção também combina uma abordagem tradicional com uma mais contemporânea, mas não é uma categorização comum. e) Gestão de resultados e gestão de alta performance - Esta opção é bastante pertinente, pois a gestão de resultados é um foco importante, assim como a alta performance, que é um objetivo em muitos modelos de gestão atuais. Após analisar as alternativas, a opção que melhor se alinha com os estilos de gestão discutidos por Di Stéfano é: e) Gestão de resultados e gestão de alta performance.

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O modelo de liderança situacional foi elaborado pensando em potenciais líderes e potenciais seguidores (HERSEY; BLANCHARD, 1988). Segundo essa premissa, qual é a principal competência a ser desenvolvida pelo líder?
a ) Flexibilidade.
b ) Autoconfiança.
c ) Assertividade.
d ) Comunicação.
e ) Poder de influência.

De acordo com Fleury e Fleury (2001), há três pontos de vista nos debates de desenvolvimento e gestão de competências nos meios acadêmicos e empresariais.
Quais são eles?
a ) Pessoas, organizações e países.
b ) Faculdades, empresas e países.
c ) Empresas, sindicatos e governo.
d ) Empresas, sindicatos e faculdades.
e ) Alunos, professores e faculdades.

O que ocorre quando uma equipe não possui uma relação verdadeira e aberta entre seus membros?
a ) Ocorre falta de comunicação.
b ) Ocorre falta de conhecimento técnico.
c ) Ocorre falta de oportunidades.
d ) Ocorre falta de experiências.
e ) Ocorre falta de confiança.

Assinale a alternativa correta, que traz os fatores relacionados ao reconhecimento. A ) Fatores econômicos, como resultado financeiro atingido. B ) Fatores econômicos, como premiações e bônus. C ) Fatores emocionais, como elogios, delegação de novas atribuições e exposição. D ) Fatores políticos, como a quantidade de contatos que a pessoa possui. E ) Fatores emocionais, como críticas e pressão por resultados.

Segundo Treff (2016), o principal objetivo de um programa de avaliação de desempenho é:
a ) avaliar e atribuir notas aos indivíduos apenas para histórico.
b ) melhorar os resultados da liderança da empresa.
c ) avaliar e atribuir notas aos indivíduos, a fim de recomendar demissões.
d ) avaliar e atribuir notas aos indivíduos para cálculo de bônus.
e ) melhorar os resultados dos indivíduos e, consequentemente, da empresa.

Tendo como base o desenho de uma pirâmide organizacional, assinale a alternativa correta sobre os níveis em que as pessoas podem exercitar a liderança.
a ) Nos níveis definidos como níveis de liderança.
b ) Em todos os níveis, mesmo sem subordinados diretos.
c ) Nos níveis de supervisão e acima.
d ) Somente no nível de presidência ou vice-presidência.
e )Somente nos níveis com subordinados diretos.

Assinale a alternativa correta, que traz o significado do hábito de número 7: "Afine a ferramenta", de Covey (2014).
a ) Significa que o líder deve focar seu tempo na comunicação com outras áreas.
b ) Significa que o líder deve focar apenas no desenvolvimento da equipe.
c ) Significa que o líder deve dedicar tempo para distribuir novas tarefas para a equipe.
d ) Significa que o líder atingiu seu patamar máximo de desenvolvimento.
e ) Significa que o líder deve investir constantemente em seu plano de desenvolvimento.

Sentimento de dono significa que os membros da equipe devem possuir ações da empresa em que trabalham?
a ) Sim, pois o sentimento de dono só pode ser observado em pessoas que possuem participação acionária.
b ) Não, pois o sentimento de dono é calculado conforme o tempo de vínculo empregatício com a empresa.
c ) Não, esse sentimento não tem a ver com propriedade, mas com atitude dos colaboradores.
d ) Sim, pois a quantidade de ações que um membro da equipe possui é o que determina o nível de seu sentimento de dono.
e ) Não, pois, mesmo sem possuir ações da empresa, os funcionários podem utilizar ativos da empresa em benefício próprio.

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