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Leia o trecho a seguir: “A missão do engenheiro é encontrar soluções para problemas técnicos. Para tanto ele se baseia em conhecimentos das ciências naturais e da engenharia e leva em conta as condicionantes materiais, tecnológicas e econômicas, bem como restrições legais, ambientais e aquelas impostas pelo ser humano.” Fonte: PAHL, G., BEITZ, W., Feldhusen, J., Grote, K-H.. Projeto na engenharia: fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos, métodos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2005,.Fonte: PAHL, G. et al. Projeto na engenharia. Editora Blucher, 2005. Página p.1.
O trecho acima destaca a missão do engenheiro, que se aplica, também, para o engenheiro projetista, cujas atividades podem ser classificadas como diretas ou indiretas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as atividades do engenheiro projetista, é correto afirmar que um exemplo de atividade direta exercida por esse profissional é:
o treinamento de membros da equipe.
o preparo de documentos para o projeto.
o gerenciamento de uma equipe de projeto.
o dimensionamento de um componente.
elaboração de lista de materiais.

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Um exemplo de atividade direta exercida por um engenheiro projetista é "o dimensionamento de um componente". Essa atividade envolve a aplicação de conhecimentos técnicos e científicos para resolver problemas específicos relacionados ao projeto, o que está alinhado com a missão do engenheiro de encontrar soluções para problemas técnicos. As outras opções, como treinamento, preparo de documentos e gerenciamento, são atividades indiretas que suportam o processo de projeto, mas não são diretamente relacionadas ao ato de projetar.

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Um problema pode ser caracterizado pelos seus níveis de incerteza e complexidade. E a mesma lógica pode ser usada para caracterizar um projeto, que, na Engenharia, pode ser considerado como um meio pelo qual o engenheiro resolve problemas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas, é correto afirmar que a complexidade de um problema é mais influenciada:
pela quantidade de variáveis.
pela imprecisão dos dados.
pelo risco do projeto.
pela falta de informação.
pelo método de solução.

Leia o trecho a seguir: “Ciclo de vida do projeto é a série de fases pelas quais um projeto passa, do início ao término. As fases são geralmente sequenciais e os seus nomes e números são determinados pelas necessidades de gerenciamento e controle da(s) organização(ões) envolvida(s) no projeto, a natureza do projeto em si e sua área de aplicação.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta 5. ededição. 2013,. Página p. 38.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o ciclo de vida em projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Geralmente, os custos com modificações aumentam conforme o projeto se aproxima do término.
II. Os riscos geralmente aumentam conforme o projeto se aproxima do término.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Leia o trecho a seguir: “Desenvolver o termo de abertura do projeto é o processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto. O principal benefício deste processo é um início de projeto e limites de projeto bem definidos, a criação de um registro formal do projeto, e uma maneira direta da direção executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). 5. ed., 2013, . Página p. 66.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o termo de abertura do projeto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A elaboração do termo de abertura é uma das atividades do gerenciamento do escopo do projeto.
II. ( ) O termo de abertura é um dado de entrada para a definição do escopo do projeto.
III. ( ) Um dos itens necessários para elaboração do termo de abertura é a análise de viabilidade.
IV. ( ) O termo de abertura deve conter um cronograma detalhado com início e fim de cada atividade e planos de controle.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
Resposta corretaF, V, V, F.

Na fase de detalhamento do processo de desenvolvimento de um produto, o engenheiro projetista precisa preparar, entre outros documentos, os desenhos que representam graficamente a forma construtiva e dimensões do produto. Existem diferentes tipos de desenho (completos, de conjunto, de componente, esquemas, entre outros) e muitos deles são liberados para a produção.
Considerando essas o texto apresentado informações e os conteúdos abordados estudados sobre o projeto detalhado de produtos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
II. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

Uma etapa importante do projeto conceitual é estabelecer métricas para que seja possível avaliar o grau de atendimento dos objetivos do projeto. O engenheiro projetista pode especificar esses valores de três formas principais: prescritiva, procedural e de desempenho.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o projeto conceitual no processo de desenvolvimento de um produto, analise os tipos de especificação dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos os exemplos.
1) Prescritiva.
2) Procedural.
3) Desempenho.
( ) O produto deve ser dimensionado segundo a norma ISSO.
( ) O comprimento do produto deve ser de 2,0 m.
( ) A densidade do produto deve ser de, no máximo, 5 g/cm3.
( ) Ao menos 30% dos componentes devem ser reutilizáveis.

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto.
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.

Leia o trecho a seguir: “Por metodologias para o anteprojeto entende-se a parte do projeto de um produto técnico que, partindo da estrutura de funcionamento ou da solução básica constrói de maneira clara e completa a estrutura do produto, segundo critérios técnicos e econômicos.” Fonte: PAHL, G., BEITZ, W., Feldhusen, J., GROTE, K. -H.. Projeto na engenharia: fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos, métodos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2005, p.. Página 151.Fonte: PAHL, G. et al. Projeto na engenharia. Editora Blucher, 2005.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o anteprojeto ou projeto preliminar, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) No projeto preliminar são executadas ações que influenciam a definição da forma do produto.
II. ( ) Uma diretriz do projeto preliminar é que a solução proposta seja adequada para a produção.
III. ( ) Ao final do projeto preliminar, tem-se um esboço definitivo do produto que pode ser liberado para a produção.
IV. ( ) Um dos objetivos do projeto preliminar é elaborar uma lista de requisitos para o produto.
F, F, V, V.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
V, V, F, F.
F, V, V, F.

Leia o trecho a seguir: “O Gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. [...] Um risco pode ter uma ou mais causas e, se ocorrer, pode ter um ou mais impactos.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5 ed.. 2013.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o gerenciamento de riscos em projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos incertos.
II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Modelos prescritivos para o projeto de produtos geralmente incluem fases relacionadas com a geração de conceitos, avaliação das opções e comunicação da opção mais adequada para as partes interessadas. Uma possível configuração é desdobrar o processo nas seguintes fases: definição do problema e esclarecimento dos objetivos, projeto conceitual, projeto preliminar e projeto detalhado.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o processo de desenvolvimento de um produto, analise as etapas dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas saídas.
1) Definição do problema e esclarecimento dos objetivos.
2) Projeto conceitual.
3) Projeto preliminar.
4) Projeto detalhado.
( ) Princípio de solução.
( ) Estrutura de construção.
( ) Lista de requisitos.
( ) Configuração final.