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Sobre a Comissão Própria de Avaliação, analise as assertivas a seguir.
Agora, assinale a alternativa correta.
I. Deve ter autonomia e liberdade para elaborar relatórios anuais.
II. Não precisa acompanhar as ações do protocolo de compromisso da instituição.
III. Deve, juntamente com a IES, assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada.
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) Todas afirmativas estão incorretas.
C) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
D) Todas afirmativas estão corretas.
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há 7 meses

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há 7 meses

Vamos analisar cada uma das assertivas: I. Deve ter autonomia e liberdade para elaborar relatórios anuais. Verdadeiro, a Comissão Própria de Avaliação (CPA) deve ter essa autonomia para realizar suas atividades de avaliação. II. Não precisa acompanhar as ações do protocolo de compromisso da instituição. Falso, a CPA deve acompanhar as ações do protocolo de compromisso da instituição, pois isso é parte de sua função de avaliação e melhoria contínua. III. Deve, juntamente com a IES, assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada. Verdadeiro, a CPA deve garantir a participação de todos os segmentos, promovendo uma avaliação mais abrangente e representativa. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa correta é: C) Somente as afirmativas I e III estão corretas.

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Para iniciar a oferta de um curso de graduação, é necessário autorização do Ministério da Educação, exceto para:
Assinale a alternativa correta:
A) Universidades e Centros Universitários.
B) Universidades e Faculdades Isoladas.
C) Faculdades Isoladas e Centros Universitários.
D) Faculdades Isoladas e CEFETS.

Quanto à avaliação das instituições, dos cursos e de desempenho dos estudantes, é incorreto afirmar:
Assinale a alternativa correta:
A) Que deve respeitar a identidade e a diversidade de instituições e de cursos.
B) Que não precisa ter caráter público de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos.
C) Que avaliação institucional deve ser interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das IES e de seus cursos.
D) Que o corpo discente, docente e técnico-administrativo das instituições de educação superior e a sociedade civil devem estar representados na elaboração da Avaliação Institucional interna.

Quanto ao protocolo de compromisso, analise as assertivas a seguir:
Agora, assinale a alternativa correta:
I. Deve conter o diagnóstico objetivo das condições da instituição.
II. Deve apresentar os encaminhamentos, processos e ações a serem adotados pela instituição com vistas à superação das dificuldades detectadas.
III. Não precisa indicação do prazo máximo para seu cumprimento.
IV. É opcional a criação, por parte da instituição de educação superior, de comissão de acompanhamento do protocolo de compromisso.
A) As assertivas I e IV estão corretas.
B) As assertivas I,II e III estão corretas.
C) As assertivas I e II estão corretas.
D) As assertivas I,II e IV estão corretas.

Existem dois tipos de comunicação: a verbal e a não verbal. A verbal se utiliza de palavras para comunicar, como, por exemplo, a comunicação oral e a comunicação escrita. Já a comunicação não verbal, utiliza-se de outras ferramentas para transmitir as informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
(V) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face.
(V) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da face.
(V) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e até mesmo a posição dos pés.
(V) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que não param de rabiscar ou de mexer em algo.
A) F – V – V – F.
B) F – V – V – V.
C) V – V – V – F.
D) V – V – V – V.

Analise as assertivas a seguir:
Agora, assinale a alternativa correta:
I. Os cursos na modalidade a distância devem ser considerados de maneira independente dos cursos presenciais para fins dos processos de regulação, avaliação e supervisão.
II. O SINAES tem como objetivo assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
III. As instituições não-universitárias caracterizam-se por atuar numa área específica do conhecimento ou da formação profissional e não tem autonomia para criação de novos cursos superiores, necessitando de autorização do poder executivo. Exemplos de instituição não-universitária são as faculdades isoladas.
A) Somente afirmativa I está correta.
B) Somente a afirmativa II está correta.
C) Todas afirmativas estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e III estão corretas.

Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
( F ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.
( F ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.
( V ) Canal: espaço situado entre emissor e receptor.
( F ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.
A) F – V – V – F.
B) V – F – F – F.
C) V – F – V – F.
D) F – F – V – F.

Analise as afirmacoes, expressas a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O PDI é elaborado para um período de 5 (cinco) anos, e é o documento que identifica a Instituição de Ensino Superior (IES) no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, à sua estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve e/ou que pretende desenvolver.
( ) Na elaboração do PDI deve se considerar como princípios a clareza e a objetividade do texto, bem como a coerência, de forma a expressar a adequação entre todos os seus elementos, e a factibilidade, de forma a demonstrar a viabilidade do seu cumprimento integral.
A) F,F.
B) F,V.
C) V,V.
D) V,F.

Julgue sobre as finalidades do INEP, analise as assertivas a seguir:
Agora, assinale a alternativa correta:
I. Planejar, orientar e coordenar o desenvolvimento de sistemas e projetos de avaliação educacional, visando ao estabelecimento de indicadores de desempenho das atividades de ensino no país.
II. Coordenar o processo de avaliação dos cursos de graduação, em conformidade com a legislação vigente.
III. Definir e propor parâmetros, critérios e mecanismos para a realização de exames de acesso ao ensino superior.
A) Todas as afirmativas estão corretas.
B) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
C) Todas as afirmativas estão incorretas.
D) Somente a afirmativa II está correta.

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