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2) A evolução da educação trouxe abordagens que, cada qual ao seu tempo, contribuíram para o aprimoramento da aprendizagem dos indivíduos. É relevante observar que a evolução das condutas e estratégias na educação está vinculada ao olhar sobre o mundo social, seus ideais e cultura. Os estudos filosóficos e os experimentos de psicologia embasam os elementos que definem e articulam a aprendizagem na escola. Analise: I) na visão humanística ou escolanovista, o pensamento é cartesiano, com disciplina rígida, vertical, onde a escola é transmissora do saber; II) a visão tradicional, tem por base os estudos de Rogers, Dewey, Montessori e Piaget, fundamentados na biologia e psicologia, em um movimento chamado de Escola Nova; III) na visão tecnicista ou comportamentalista, o aluno é um espectador e será sempre condicionado a dispor de respostas prontas e corretas, sem criticidade. Há de se ter um controle científico da educação; IV) na visão tecnicista, o professor é considerado planejador e analista dos resultados de objetivos propostos. O professor tem uma postura cartesiana; permanece em uma postura racionalista e determinista. Está correto:
a) I e II falsas.
b) II e III verdadeiras.
c) I e III falsas.
d) I e IV verdadeiras.
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CuriosidadesGerais

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I) Na visão humanística ou escolanovista, o pensamento é cartesiano, com disciplina rígida, vertical, onde a escola é transmissora do saber. Falsa. A visão humanística ou escolanovista valoriza a autonomia do aluno e a construção do conhecimento, não se encaixando na ideia de disciplina rígida e transmissão de saber. II) A visão tradicional tem por base os estudos de Rogers, Dewey, Montessori e Piaget, fundamentados na biologia e psicologia, em um movimento chamado de Escola Nova. Falsa. Os estudiosos mencionados (Rogers, Dewey, Montessori e Piaget) estão mais associados à pedagogia progressista e à Escola Nova, que busca uma abordagem mais centrada no aluno, e não à visão tradicional. III) Na visão tecnicista ou comportamentalista, o aluno é um espectador e será sempre condicionado a dispor de respostas prontas e corretas, sem criticidade. Há de se ter um controle científico da educação. Verdadeira. Essa afirmativa descreve corretamente a abordagem tecnicista, que enfatiza o condicionamento e a resposta a estímulos. IV) Na visão tecnicista, o professor é considerado planejador e analista dos resultados de objetivos propostos. O professor tem uma postura cartesiana; permanece em uma postura racionalista e determinista. Verdadeira. Essa afirmativa está correta, pois reflete a função do professor na abordagem tecnicista. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são III e IV, enquanto I e II são falsas. Portanto, a alternativa correta que contém todas as afirmações verdadeiras é: c) I e III falsas.

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