Técnicas Lúdicas para Ensinar e Aprender

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Técnicas Lúdicas para Ensinar e Aprender

A prova possui 10 questões com média de 6 para aprovação, essa é a sua 1ª tentativa

01:54:39

Questão 1

Os jogos e brincadeiras podem auxiliar os educadores no desenvolvimento de diversas atividades nas mais variadas disciplinas. Relacione as disciplinas aos respectivos exemplos.

1. Português.( ) Jogo batalha naval.2. Matemática.( ) Boliche.3. Ciências.( ) Pipa e catavento.4. Geografia.( ) Caça-palavras.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

Questão 2

A escola é um espaço de desenvolvimento e convivência e tem características muito ricas que podem ser exploradas pelos educadores. Com base no que caracteriza o ensinar pelo lúdico, leia as afirmativas a seguir:
I – Ao trabalhar o conteúdo através de atividades lúdicas, o educador está estimulando o processo de construção do conhecimento.

II – Desenvolver o conteúdo programático, por intermédio do ato de brincar, significa que está ocorrendo um descaso ou desleixo com a aprendizagem do conteúdo formal.

III– O trabalho com o lúdico deve ocorrer respeitando o estágio do desenvolvimento no qual a criança se encontra e de uma forma agradável e significativa para ela.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Questão 3

Brincar é inerente à condição humana. Ao brincar, a criança desenvolve a imaginação e cria seu próprio universo rico em descobertas que serão muito úteis durante a vida adulta dos indivíduos. Com relação as características da brincadeira, leia as afirmativas a seguir:
I – A brincadeira é uma ação livre da criança e os brinquedos fornecem suporte para as ações dos educadores no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos.

II – Educadores podem criar diversas brincadeiras, como em tabuleiros, no espaço da sala, do pátio.

III – É importante ter brincadeiras durante as aulas para que os professores fiquem livres com as crianças brincando quietas. 

Assinale a alternativa que