Grátis: Drucker (2011) propõe um método de inovação diagnóstica que divide o processo de análise em sete fontes de oportunidades inovadoras, as quais estão... – Questões Respondidas

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Drucker (2011) propõe um método de inovação diagnóstica que divide o processo de análise em sete fontes de oportunidades inovadoras, as quais estão organizadas em duas categorias distintas. A primeira categoria engloba quatro fontes que surgem internamente à instituição, seja ela privada ou pública, enquanto a segunda compreende três fontes relacionadas às mudanças externas à instituição.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. São fontes de oportunidades inovadoras apenas o fracasso. PORQUE II. São fontes de oportunidades inovadoras a desnecessidade de processo e manter o elo mais fraco. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Aprendendo com Desafios

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Avaliação II - Individual - Perspectivas Profissionais

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Vamos analisar as asserções: I. "São fontes de oportunidades inovadoras apenas o fracasso." - Essa afirmação é falsa, pois as oportunidades inovadoras podem surgir de várias fontes, não apenas do fracasso. Existem outras fontes, como mudanças no mercado, novas tecnologias, entre outras. II. "São fontes de oportunidades inovadoras a desnecessidade de processo e manter o elo mais fraco." - Essa afirmação também é confusa e parece ser falsa, pois não é claro como a "desnecessidade de processo" e "manter o elo mais fraco" se relacionam com oportunidades inovadoras. Agora, vamos às opções: A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. - FALSO, pois ambas as asserções são falsas. B) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. - FALSO, pois a II também é falsa. C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. - FALSO, pois ambas as asserções são falsas. D) As asserções I e II são falsas. - VERDADEIRO, pois ambas as asserções não estão corretas. E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. - FALSO, pois a I é falsa. Portanto, a alternativa correta é: D) As asserções I e II são falsas.

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A construção de uma marca pessoal sólida envolve múltiplos elementos que, em conjunto, contribuem para que essa marca se torne uma referência no mercado. Refletir sobre nossas ações e sobre a maneira como nos comunicamos exerce impacto direto na imagem que projetamos. Esse processo de autoconhecimento permite identificar comportamentos e hábitos que podem dificultar ou impedir a expressão autêntica de quem somos, bem como da marca que desejamos transmitir nos diferentes contextos em que estamos inseridos.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A construção da marca pessoal está diretamente relacionada à forma como nos comunicamos e às atitudes que adotamos no cotidiano. PORQUE II. A marca pessoal se desenvolve automaticamente, sem a necessidade de reflexão sobre comportamentos ou mudanças de postura. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

A Inteligência Artificial (AI) é a tecnologia que permite que máquinas tomem decisões de forma autônoma, sem a interferência humana (IEDI, 2019). Abrange todos os agentes inteligentes (sistemas de computador) que têm a capacidade de aprender, adaptar e operar em ambientes dinâmicos e incertos. Para tal, sistemas inteligentes usam algoritmos avançados que aprendem com cada registro de dados adicional e continuamente ajustam e aprimoram suas previsões (IEL, 2018). As máquinas imitam funções cognitivas associadas às mentes humanas, como aprendizado, percepção, resolução de problemas e raciocínio (OECD, 2020; UNIDO, 2017). Geralmente, a Inteligência Artificial é usada para tarefas que exigem movimentos repetitivos, facilitando a identificação de padrões e acionando ações específicas com base em um grande volume de dados de diferentes fontes (Barleta; Pérez; Sánchez, 2019). Desta forma, percebe-se que, para a incorporação desta tecnologia, é necessário dispor de grandes bases de dados, capacidade de processamento de informações e computação em nuvem (IEDI, 2019).
Sobre a Inteligência Artificial (AI), analise as afirmativas a seguir: I. Os sistemas inteligentes utilizam algoritmos que aprendem com os dados. II. As máquinas imitam funções cognitivas humanas, como percepção e raciocínio. III. A Inteligência Artificial é aplicada a tarefas repetitivas e análise de grandes volumes de dados. IV. Os avanços da Inteligência Artificial exigem bases de dados robustas, alta capacidade de processamento e uso de computação em nuvem. É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
E I, apenas.

Uma carreira sustentável caracteriza-se pela capacidade e disposição do profissional para adaptar-se continuamente às transformações do mercado de trabalho e da própria profissão. Esse processo adaptativo implica a aquisição constante de novas habilidades, bem como a busca por conhecimentos atualizados e flexíveis, de modo a possibilitar a identificação e o aproveitamento de oportunidades e o enfrentamento de desafios emergentes. Em sua essência, uma carreira sustentável viabiliza o crescimento e a prosperidade do indivíduo ao longo do tempo, assegurando sua relevância em um ambiente dinâmico. Nesse contexto, o principal agente dessa trajetória é o próprio indivíduo, que atua de forma ativa, interagindo com o meio, influenciando-o e sendo por ele influenciado.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Uma carreira sustentável dispensa a necessidade de atualização profissional contínua. PORQUE II. A disposição para adquirir novas competências é fundamental para que o profissional se mantenha relevante em um ambiente em constante transformação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são falsas.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Empreender, como caminho profissional, vai além de iniciar um negócio; é uma forma de criar oportunidades, buscar soluções e transformar ideias em realidade. Isso não só beneficia a empresa, mas também impulsiona o desenvolvimento profissional e pessoal de quem empreende. Na gestão de carreira, o conceito de empreendedorismo se manifesta na maneira como as pessoas enfrentam desafios, aproveitam oportunidades, oferecem soluções e usam a criatividade para inovar e gerar mudanças positivas.
Sobre o empreendedorismo como carreira, analise as afirmativas a seguir: I. A busca por soluções é irrelevante para o empreendedorismo como forma de criar oportunidades. II. As ações empreendedoras beneficiam a empresa e impulsionam o desenvolvimento profissional e pessoal. III. O conceito de empreendedorismo na gestão de carreira envolve enfrentar desafios e aproveitar oportunidades. IV. O empreendedorismo, na perspectiva da gestão da carreira, está associado à maneira como as pessoas oferecem soluções e utilizam habilidades de criatividade. É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

A comunicação é uma habilidade inerente ao ser humano, presente desde o nascimento e continuamente desenvolvida ao longo da vida por meio das experiências, da educação, dos estudos e da formação pessoal e profissional. Nesse processo, constrói-se também a trajetória da marca pessoal, sendo a competência comunicativa um dos pilares fundamentais para o êxito na vida e na carreira. Saber comunicar-se de forma clara, objetiva e adequada é essencial para o correto posicionamento e para a transmissão eficaz das mensagens, contribuindo significativamente para o fortalecimento da imagem pessoal e profissional.
Sobre a habilidade da comunicação e dela ser desenvolvida ao longo da vida, analise as afirmativas a seguir: I. O texto afirma que a comunicação nasce pronta e sem necessidade de desenvolvimento. II. O texto destaca que a comunicação é desenvolvida ao longo da vida por meio de experiências e educação. III. As competências comunicativas são apresentadas como fundamentais para o fortalecimento da marca pessoal. IV. Os aspectos mencionados no texto mostram que se comunicar bem é essencial para o posicionamento profissional. É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

A pandemia da COVID-19 gerou um impacto significativo no mercado de trabalho em todo o mundo, provocando mudanças drásticas e acelerando tendências que já estavam em curso. Várias transformações foram observadas, desde a transição para o trabalho remoto até a necessidade de novas habilidades e a resiliência de setores diversos. Essa dinâmica de mudanças exige muita adaptação tanto pessoal, quanto profissional e educacional.
Sobre o impacto da pandemia da dinâmica do mercado de trabalho no mundo, analise as afirmativas a seguir:
I. As mudanças no modelo de trabalho impactaram profundamente as relações laborais.
II. As transformações no mercado de trabalho exigem constante atualização profissional.
III. As novas exigências de qualificação impulsionaram a procura por cursos técnicos e digitais.
IV. A pandemia da COVID-19 causou impactos irrelevantes no mercado de trabalho, mantendo formas tradicionais de emprego, com significativa desaceleração das tendências já existentes.
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I, apenas.
D I, II, III e IV.
E II e IV, apenas.

A teoria do “aprendizado ao longo da vida”, proposta por Cahn e Gray (2005), enfatiza a relevância de oferecer oportunidades contínuas de desenvolvimento ao longo da trajetória profissional, incentivando os indivíduos a se manterem atualizados e a adquirirem novas competências sempre que necessário. Nesse sentido, o Ciclo de Vida Profissional passou a incorporar a aprendizagem contínua como elemento essencial para a construção de uma carreira sustentável. Para permanecerem economicamente ativos por mais tempo e prosperarem em um mercado de trabalho em constante transformação, os profissionais devem adotar uma postura de aprendizado permanente, buscar capacitação constante e demonstrar flexibilidade diante das novas exigências profissionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A aprendizagem contínua é essencial para a construção de uma carreira sustentável.
II. Porque, em um mercado de trabalho em constante transformação, os profissionais precisam atualizar suas competências e adaptar-se às novas exigências para se manterem economicamente ativos.
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.