a) Para a construção do paradigma avaliativo, Vasconcelos (2010) defende que o professor pode negligenciar o contexto institucional, os paradigmas pedagógicos, a racionalidade docente e as representações sobre a avaliação escolar. ( )
Ed
há 4 semanas
Parece que sua pergunta está incompleta ou não está clara. Se você puder reformular ou especificar o que deseja saber sobre a construção do paradigma avaliativo segundo Vasconcelos (2010), ficarei feliz em ajudar!
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