QUESTIONÁRIO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 8

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QUESTIONÁRIO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – AULA 08 
 Na área educacional, os sistemas de avaliação têm sido amplamente utilizados em todos os 
níveis e em todas as modalidades de ensino, com vistas ao acompanhamento da aprendizagem 
e ao desenvolvimento do educando nas redes de ensino, nas escolas e em sala de aula. 
Compreendem a avaliação em larga escala, a avaliação institucional e a avaliação da 
aprendizagem. Tendo como referência essas informações, assinale a alternativa CORRETA. 
Resposta Marcada : 
a) A avaliação institucional permite que, coletivamente, sejam localizados e analisados problemas da 
escola, suas contradições, e que se reflita sobre eles e se estruturem situações de melhoria no 
desenvolvimento e na execução de seu projeto político pedagógico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Em relação à avaliação do processo ensino-aprendizagem, assinale a opção CORRETA. 
Resposta Marcada : 
c) A avaliação institucional permite que as escolas analisem os resultados dos alunos e intervenham 
criticamente, com vistas à melhoria da aprendizagem. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A avaliação institucional tornou-se um tema atual de grande relevância não só no Brasil, mas 
também no cenário internacional. Trata-se de um procedimento que tem como objetivo 
precípuo a avaliação de: 
Resposta Marcada : 
e) Políticas públicas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Alguns pesquisadores apontam três tipos importantes de avaliação: 
o Avaliação diagnóstica: verifica os conhecimentos prévios dos alunos 
sobre o assunto da aula. 
o Avaliação formativa: acontece durante todo o ano. Analisa o processo de 
aprendizagem de cada aluno e identifica possíveis dificuldades. 
o Avaliação somativa: verifica o nível de aprendizado que o aluno alcançou, 
e atribui determinada nota. 
Considerando o texto acima, é CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
a) A avaliação diagnóstica tem a função de obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e 
competências já consolidadas pelos alunos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A avaliação institucional é o momento em que a escola avalia seus processos, seus avanços e 
desafios. Por se tratar de um diagnóstico, faz parte do processo de elaboração e implementação 
do projeto político pedagógico ou projeto institucional de cada unidade de ensino. 
Sobre a avaliação institucional, é CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
b) A avaliação institucional envolve as dimensões pedagógica e administrativa da escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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