A avaliação formativa é um processo contínuo que visa acompanhar e melhorar a aprendizagem dos alunos ao longo do tempo. Ela se preocupa em criar instrumentos que não apenas quantifiquem o conhecimento, mas que também ajudem a identificar as dificuldades e os avanços dos estudantes. Diferente da avaliação somativa, que foca no resultado final, a avaliação formativa busca entender o processo de aprendizagem, permitindo ajustes e intervenções pedagógicas. Portanto, ela é fundamental para promover um aprendizado mais significativo e adaptado às necessidades de cada aluno.