Avaliação Final (Objetiva) Individual desenvolver intelectualmente somente a partir do 2. Segundo Piaget (1975), a criança começa a se momento em que passa a interagir com a sociedade. Portanto, é importante que haja estímulo desde o seu primeiro contato, com os pais, pois a interação ocorre por meio de ações concretas e a partir de estágios. Sobre os estágios propostos por Piaget, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PIAGET, Jean. A equilibração das estruturas cognitivas. Rio de Janeiro: Zahar, 1975. A. ( ) o estágio sensório-motor vai de zero a dois anos, sendo a fase em que a criança já sabe utilizar-se da linguagem e da lógica. B. ( ) o estágio pré-operatório se subdivide em duas fases: o estágio egocêntrico e o estágio intuitivo. C. ( ) o estágio operatório formal é a etapa em que a criança passa a utilizar objetos para representar algumas brincadeiras. D. ( ) o estágio pré-operatório vai de cinco a sete anos, sendo a etapa em que a criança geralmente está na fase pré-escolar. 0 3. Para ensinar e estimular a leitura em língua CO inglesa, é importante que 0 professor desafie os iam alunos com atividades que condizem com o nível se dos mesmos, pois, 0 cérebro necessita vro incessantemente ser estimulado e desafiado. A as, partir disso 0 aluno aprende e se sente motivado para buscar sempre mais. Sobre as atividades de leitura em língua inglesa, assinale a alternativa CORRETA: o A. ( ) Na Educação Infantil, é importante que o professor priorize leituras complexas, com recursos visuais atraentes e novos vocabulários. o B.( ) Na Educação de Jovens e Adultos, as leituras ter um caráter mais direcionado, já que a o maioria devem das pessoas nesta faixa etária já tem uma vida encaminhada profissionalmente. az. C.( leitura de imagens para a compreensão de palavras e ) No Ensino Médio, o professor deve cobrar a expressões curtas. D. ( ) Leituras devem mais ser complexas, utilizadas no que Ensino despertem Fundamental a