Grátis: "O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a descoberta de Colombo tornou possível, é de um tipo muito particular: é uma guerra - ou a Conquista... – Questões Respondidas

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"O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a descoberta de Colombo tornou possível, é de um tipo muito particular: é uma guerra - ou a Conquista -, como se dizia então. E um mistério continua: o resultado do combate. Por que a vitória fulgurante, se os habitantes da América eram tão superiores em número aos adversários e lutaram no próprio solo? Se nos limitarmos à conquista do México - a mais espetacular, já que a civilização mexicana é a mais brilhante do mundo pré-colombiano - como explicar que Cortez, liderando centenas de homens, tenha conseguido tomar o reino de Montezuma, que dispunha de centenas de milhares de guerreiros?"
A partir da citação acima, marque a alternativa que melhor explica a conquista.
Os europeus tinham técnicas de combate superiores e eram mais evoluídos intelectualmente em decorrência das transformações do Renascimento.
Os europeus tinham armas baseadas no uso da pólvora, desconhecida entre os nativos, além de estratégias que articulavam as rivalidades entre os povos nativos para dominá-los. Além disso, traziam da Europa germes potencialmente letais para os indígenas.
Os nativos acreditavam que os europeus eram deuses, e se entregaram pacificamente à conquista.
Os europeus tinham amplos recursos para oferecer em troca do trabalho e submissão dos povos originários.
A civilização europeia encontrava-se em um estágio superior de desenvolvimento, o que tornava a conquista inevitável.

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Ed

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A alternativa que melhor explica a conquista é: "Os europeus tinham armas baseadas no uso da pólvora, desconhecida entre os nativos, além de estratégias que articulavam as rivalidades entre os povos nativos para dominá-los. Além disso, traziam da Europa germes potencialmente letais para os indígenas." Essa opção aborda os fatores tecnológicos, estratégicos e biológicos que contribuíram para a conquista, explicando a vitória dos europeus apesar da desproporção numérica.

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A causa da dizimação das populações indígenas foi, por muito tempo, atribuída apenas à ação violenta dos espanhóis durante a Conquista da América. Pesquisas históricas recentes apontam outra causa, além da já indicada, que foi:
Qual é a causa da dizimação das populações indígenas?
A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
O conflito entre populações indígenas rivais, estimulado pelos colonizadores.
A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
A ausência de técnicas agrícolas por parte das populações indígenas, diante de novos problemas ambientais.
A série de doenças trazidas pelos espanhóis, como varíola, tifo e gripe, para as quais as populações indígenas não possuíam anticorpos.

Segundo a Declaração de Independência dos EUA, todos os homens são criados iguais. Afirma o parágrafo final da Declaração: "Nós, por conseguinte, representantes dos Estados Unidos da América, reunidos em Congresso Geral, apelando para o Juiz Supremo do mundo pela retidão das nossas intenções, em nome e por autoridade do bom povo destas colônias, publicamos e declaramos solenemente: que estas colônias unidas são e de direito têm de ser Estados Livres e Independentes".
Esse documento expõe o vínculo da luta pela independência das treze colônias com os princípios:
Liberais, que têm como conceito fundamental o direito à resistência.
Mercantilistas, que determinam os interesses de expansão do comércio externo.
Iluministas, que enfatizam os direitos dos governos tirânicos.
Luteranos, que obrigam as mulheres e os homens a lutar pela própria salvação.
Católicos, que justificam a ação humana apenas em função da vontade e do direito divinos.

Sobre a formação da classe trabalhadora, analise as afirmacoes:
Está correto o que se afirma em:
I. Provocou alteração no ordenamento social vigente, uma vez que consolidou a agricultura familiar como forma de subsistência.
II. A rotina, de uma forma geral, foi alterada em função da instituição do trabalho assalariado e de jornada de trabalho específica e vinculada à produção.
III. A relação da sociedade capitalista com as pessoas passa a ocorrer de duas formas: como força produtiva e como força consumidora.
IV. As alterações, a partir do crescimento das oportunidades de trabalho, promoveram mudanças benéficas para todos os trabalhadores.
I, II e III
I, III e IV
I e IV
II e III
II e IV

O Renascimento marca um fenômeno transformacional na cultura europeia entre a Idade Média e a Idade Moderna.
Marque a alternativa que melhor resume algumas de suas características.
Nova postura com relação ao conhecimento, a qual transforma o modo de entendimento do mundo e do próprio homem.
Ruptura com as concepções antropocêntricas, a qual modifica as relações hierárquicas senhoriais.
Ruptura com o mundo antigo, a qual caracteriza um distanciamento do homem face aos diversos movimentos religiosos.
Reafirmação da primazia do conhecimento da natureza em relação ao homem.
Devoção aos valores eclesiásticos, em queda após a Reforma.

O mundo não é mais o mesmo após a Revolução Industrial e todas as outras que dela sucederam. Modelos e técnicas de produção mudaram, se renovaram. As mudanças também ocorreram na esfera das correntes políticas dominadoras. As pré-condições para a Revolução Industrial na Inglaterra articulavam aspectos da geopolítica inglesa com questões internas específicas.
Marque a alternativa correta:
A Inglaterra havia tomado as colônias francesas na Guerra dos Sete Anos, o que alavancou suas manufaturas.
A Guerra dos Sete anos resultou em expansão do poder marítimo inglês em direção à consolidação de um império de cunho naval, o que se combinava às ideias liberais, responsáveis por maior dinamismo comercial desde a instauração da monarquia constitucional sob influência dos interesses burgueses.
O cercamento dos campos produziu uma massa de trabalhadores urbanos que, com acesso a melhores padrões de vida fruto do expansionismo inglês ultramarino, ajudaram a dinamizar a economia industrial.
O fortalecimento da marinha britânica foi decorrência do cercamento dos campos, que elevaram a produção de carvão e ferro, essenciais para a indústria naval.
A condição insular da Inglaterra garantiu o pioneirismo na Revolução Industrial.

Leia e reflita sobre este fragmento: "Introjetar um relógio moral no coração de cada trabalhador foi a primeira vitória burguesa, e a fábrica pareceu desde logo como uma realidade estarrecedora onde esse tempo útil encontrou o seu ambiente natural, sem que qualquer modificação tecnológica tivesse sido necessária. Foi através da porta da fábrica que o homem pobre, a partir do século XVIII, foi introduzido ao mundo burguês". Edgar de Decca. O Nascimento das fábricas. São Paulo: Brasiliense. 1985. p. 10.
Para o processo de industrialização na Inglaterra do século XVIII, foi decisivo (a):
A A relação colonial, mantida com a Índia e a América do Norte, que possibilitou um grande acúmulo de recursos financeiros.
B O estímulo ao desenvolvimento inglês, promovido pela concorrência tecnológica com os americanos.
C A união dos interesses nacionais em torno de um esforço de desenvolvimento, logo após a expulsão das tropas napoleônicas do território inglês.
D O incentivo à inovação tecnológica como resultado da ação dos ludistas que destruíram as máquinas consideradas obsoletas.
E O acordo comercial conhecido por Tratado de Methuen, que estabeleceu a abertura de mercados alemães.

A Revolução Industrial é responsável por grandes transformações na vida da humanidade, incluindo no sistema de produção, sendo substituído o artesanal pelas máquinas e equipamentos industriais.
Qual alternativa apresenta a principal indústria da Primeira Revolução Industrial?
A Química
B Farmacêutica
C Petrolífera
D Mecânica
E Têxtil

O lema da Revolução Francesa era Liberdade, Igualdade e Fraternidade. Dentre os organizadores burgueses da Revolução estavam alguns de grupos mais conservadores dos que buscavam ascensão.
Sobre a Revolução Francesa, o que representou a reação termidoriana, de 1794?
A A ascensão dos jacobinos, liderados por Maximilien de Robespierre.
B O golpe que colocou Napoleão Bonaparte no governo francês.
C A reação das tropas francesas nas batalhas travadas contra as tropas absolutistas.
D A reação dos conservadores, que, sob a liderança girondina, derrubaram os jacobinos do poder.
E A violência do povo contra os membros da família real que ainda estavam vivos.