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Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. João deve optar inicialmente por uma incubadora de empresas, pois está em uma etapa onde o produto ainda é um protótipo que necessita de suporte técnico e desenvolvimento antes de ser validado comercialmente.
II. O foco principal das aceleradoras é acelerar startups com propostas já validadas, em troca de participação acionária, conectando-as diretamente aos investidores e redes de mercado.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.

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Vamos analisar cada asserção: I. João deve optar inicialmente por uma incubadora de empresas, pois está em uma etapa onde o produto ainda é um protótipo que necessita de suporte técnico e desenvolvimento antes de ser validado comercialmente. Verdadeira, pois incubadoras são projetadas para ajudar empresas em estágios iniciais, oferecendo suporte técnico e desenvolvimento. II. O foco principal das aceleradoras é acelerar startups com propostas já validadas, em troca de participação acionária, conectando-as diretamente aos investidores e redes de mercado. Verdadeira, as aceleradoras geralmente trabalham com startups que já têm um produto ou serviço validado e buscam crescimento rápido. Agora, vamos verificar as opções: A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO) B) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (FALSO, pois a II não justifica a I) C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (FALSO) D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO) E) As asserções I e II são falsas. (FALSO) Portanto, a alternativa correta é: D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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Considerando as informações sobre os pilares da educação defendidos pela UNESCO e a importância do raciocínio lógico e do pensamento científico no enfrentamento das questões contemporâneas, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A abordagem dos pilares da educação exige do estudante uma aplicação prática e integrada do conhecimento, especialmente com o uso do raciocínio lógico na resolução de problemas em diversos contextos.
II. No pilar 'Aprender a conviver', a capacidade de argumentação lógica e empática é essencial para compreender e reconciliar diferentes perspectivas, promovendo o diálogo em sociedades marcadas pela diversidade.
III. O pilar 'Aprender a ser' é aquele que mais depende diretamente do domínio do pensamento científico, pois a fundamentação na lógica e na análise crítica determina a capacidade de autocrítica e autonomia nas tomadas de decisão.
IV. Os quatro pilares da educação devem ser considerados de forma interdependente, pois cada pilar, ao ser desenvolvido, complementa os outros, preparando o indivíduo para lidar com a complexidade de um mundo em constante transformação.
A) III e IV, apenas.
B) I e III, apenas.
C) I, II e IV, apenas.
D) II e III, apenas.
E) II, III e IV, apenas.

Com base no caso apresentado e nos princípios éticos da produção acadêmica, assinale a alternativa correta:
Lucas não cometeu plágio, pois os textos estavam disponíveis gratuitamente na internet, caracterizando domínio público.
A Como Lucas está em fase de aprendizado, sua ação não pode ser considerada plágio, mas sim um erro pedagógico passível de correção sem penalidades.
B A responsabilidade pela identificação e correção de plágio é exclusivamente do orientador, não cabendo ao estudante esse conhecimento.
C Lucas não cometeu plágio, pois os textos estavam disponíveis gratuitamente na internet, caracterizando domínio público.
D A utilização de trechos de outros autores sem a devida citação configura plágio, independentemente do conhecimento prévio do estudante sobre o assunto.
E A ausência de citação das fontes originais é aceitável quando o estudante não tem conhecimento sobre as normas de referência acadêmica.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os sistemas ciberfísicos são capazes de substituir totalmente a supervisão humana na operação hospitalar, garantindo que todas as situações de risco sejam identificadas com precisão.
II. Os sistemas ciberfísicos, ao serem alimentados com dados em grande escala, tornam-se completamente autossuficientes e independentes de ajustes humanos ou aprendizado contínuo.
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Sobre a subdivisão da ciência e o princípio do método científico, assinale a alternativa correta que melhor descreve o objetivo e a natureza do método científico:
A) O método científico é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com mais segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro.
B) O método científico é um sistema arbitrário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais.
C) O método científico é um processo linear e determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva.
D) O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com o estudo dos fenômenos naturais e sociais.

Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A profundidade do conteúdo é um indicativo de qualidade em uma monografia, mesmo quando o volume de páginas ou a amplitude temática forem limitados.
II. O trabalho monográfico exige foco em um único problema investigativo, o que demanda do autor habilidade para excluir aspectos irrelevantes ao objetivo da pesquisa.
III. A delimitação clara do tema permite um tratamento mais rigoroso e estruturado, viabilizando o desenvolvimento de um raciocínio lógico e coerente ao longo do trabalho.
IV. A escolha de um tema específico favorece o aprofundamento teórico e metodológico, exigindo do pesquisador domínio conceitual e capacidade de análise crítica do objeto de estudo.
A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C I, apenas.
D II e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A produção científica depende unicamente da criatividade do pesquisador, dispensando o uso de métodos rigorosos e análises lógicas.
II. O conhecimento científico é construído apenas por meio de percepções pessoais e experiências intuitivas, sem necessidade de testes ou fundamentação teórica.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Baseando-se no caso apresentado sobre a organização da sociedade e o avanço do conhecimento científico, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Os pesquisadores aplicaram métodos científicos para coletar dados de forma sistemática e identificar as fontes principais de emissão.
II. Os pesquisadores empregaram estratégias de comunicação e mediação com a comunidade para engajar os stakeholders no problema identificado.
III. Os pesquisadores utilizaram ferramentas de análise para relacionar os dados coletados com os horários de maior emissão e as indústrias responsáveis pelos maiores impactos.
IV. Os pesquisadores tomaram decisões considerando critérios diversificados, incluindo o impacto ético e econômico das soluções apresentadas para a mitigação dos problemas.
A ) I, II e III, apenas.
B ) II e IV, apenas.
C ) I, apenas.
D ) III e IV, apenas.
E ) I, II, III e IV.

Sobre diferentes métodos de pesquisa científica, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O método ativo envolve o estudo de semelhanças e diferenças entre vários grupos ou sociedades para melhorar a compreensão do comportamento humano.
II. O método monográfico se concentra no estudo de um aspecto específico, como um grupo étnico ou um período, respeitando a totalidade dos grupos.
III. O método estatístico é usado para coletar e analisar dados numéricos para entender as características mais comuns em um determinado grupo.
IV. O método experimental exige o controle de variáveis que influenciam o fenômeno ou processo que está sendo estudado.
A. ( ) I e II, apenas.
B. ( ) I, II e III, apenas.
C. ( ) I, II, III e IV.
D. ( ) II, III e IV, apenas.

Em tempos de constante evolução tecnológica e aceleração do fluxo de informações, as competências analíticas no mercado de trabalho se destacam como fator decisivo para a tomada de decisões embasadas e estratégicas. De acordo com especialistas, o pensamento analítico exige não apenas a análise de dados, mas também a interpretação lógica e assertiva de padrões, permitindo soluções de problemas complexos e a criação de estratégias coerentes com o contexto. Tal habilidade, essencial para lidar com as demandas do século XXI, é transversal e amplamente valorizada em múltiplas áreas de atuação.
Considerando as informações sobre as competências e habilidades necessárias para aprender, inovar e cooperar, analise as afirmativas a seguir:
I. O raciocínio lógico, quando desvinculado de um contexto prático ou análise crítica, não fornece base suficiente para decisões claras e estratégias orientadas à solução de problemas.
II. Ao exercer o pensamento analítico, os indivíduos devem concentrar-se exclusivamente nos dados matemáticos disponíveis, ignorando os aspectos qualitativos para preservar a objetividade das decisões tomadas.
III. A aplicação eficaz do pensamento analítico no ambiente profissional requer a organização inicial das informações em categorias distintas, adequando-as às peculiaridades contextuais e interconectando os dados de forma lógica.
IV. A aplicação do pensamento analítico e o desenvolvimento do raciocínio lógico implicam interpretar dados a partir de uma rede de generalizações, desprezando singularidades que não representem padrões amplamente reconhecidos.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I e III, apenas.