Vamos analisar cada assertiva: I. Considerar cuidar/educar como indissociáveis, valorizando a diversidade e a singularidade de cada criança, promovendo um desenvolvimento saudável, pleno e feliz. Verdadeira, essa assertiva está alinhada com a ideia de acolher as crianças em seus ritmos e processos, valorizando suas singularidades. II. Uma abordagem pedagógica na Educação Infantil que valoriza as particularidades de cada criança, respeitando suas individualidades e seus ritmos de aprendizagem. Verdadeira, essa assertiva também está correta, pois reflete a importância de respeitar os ritmos de aprendizagem das crianças. III. Significa que o educador não precisa estar atento às necessidades e interesses de cada criança, e sim fazer pressão para que todos se desenvolvam com similaridade. Falsa, essa assertiva contradiz a ideia de acolhimento e respeito às individualidades, sugerindo uma abordagem homogênea que não é adequada na Educação Infantil. IV. Significa uma abordagem pedagógica que reconhece que as crianças são seres ativos, curiosos e criativos, capazes de construir seu próprio conhecimento a partir das experiências e interações com o mundo que as cerca. Verdadeira, essa assertiva está correta e reflete a visão de que as crianças são protagonistas de seu aprendizado. Com base na análise, as assertivas verdadeiras são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: não há uma alternativa única correta. Se você tiver opções específicas, por favor, forneça-as para que eu possa ajudá-lo a identificar a correta.