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"O ensino da Educação Física deve contemplar de forma integrada as dimensões do conhecimento: conceitual (saber sobre), procedimental (saber fazer) e atitudinal (saber ser), visando à formação integral do estudante." (DARIDO, Suraya Cristina; RANGEL, Irene Conceição Andrade. Educação Física escolar: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005, p. 88). Escolha uma opção: A. a) articular saberes, habilidades e atitudes nos conteúdos, integrando teoria, prática e valores. B. d) priorizar apenas a postura disciplinar dos alunos, sem vivência prática ou fundamentação teórica. C. c) trabalhar exclusivamente a memorização de termos e regras D. a) articular saberes, habilidades e atitudes nos conteúdos, integrando teoria, prática e valores.
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Leonardo Dantas Gomes

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Vamos analisar as opções apresentadas em relação ao ensino da Educação Física e a formação integral do estudante: A. a) articular saberes, habilidades e atitudes nos conteúdos, integrando teoria, prática e valores. - Esta opção está alinhada com a proposta de contemplar as dimensões do conhecimento (conceitual, procedimental e atitudinal) de forma integrada. B. d) priorizar apenas a postura disciplinar dos alunos, sem vivência prática ou fundamentação teórica. - Esta opção não está de acordo com a proposta, pois ignora a vivência prática e a fundamentação teórica. C. c) trabalhar exclusivamente a memorização de termos e regras - Esta opção também não se alinha com a proposta, pois a Educação Física deve ir além da memorização. D. a) articular saberes, habilidades e atitudes nos conteúdos, integrando teoria, prática e valores. - Esta opção é idêntica à primeira (A) e também está correta. Diante da análise, a opção correta é: A. a) (ou D. a), já que ambas são iguais).

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