Grátis: Aula 2 A diretriz mais importante para ser ético é: A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações. B. O que ... – Questões Respondidas

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Aula 2
A diretriz mais importante para ser ético é:
A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações.
B. O que a empresa para a qual você trabalha estabelece como códigos de ética.
C. O que seu supervisor e seus colegas dizem ser o correto.
D. O que as organizações profissionais publicam sobre ética.
E. A lei.

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Para determinar a diretriz mais importante para ser ético, vamos analisar cada uma das alternativas: A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações. - Esta opção enfatiza a responsabilidade individual e o respeito pela integridade dos outros, o que é fundamental em qualquer abordagem ética. B. O que a empresa para a qual você trabalha estabelece como códigos de ética. - Embora os códigos de ética sejam importantes, eles podem variar de uma empresa para outra e não garantem que a ética seja sempre respeitada. C. O que seu supervisor e seus colegas dizem ser o correto. - Essa opção pode ser problemática, pois pode levar a uma conformidade cega, sem considerar princípios éticos mais amplos. D. O que as organizações profissionais publicam sobre ética. - Embora as diretrizes de organizações profissionais sejam relevantes, elas podem não se aplicar a todas as situações individuais. E. A lei. - A lei é importante, mas nem sempre abrange todas as questões éticas, pois existem situações que podem ser legais, mas não éticas. Diante dessa análise, a alternativa que melhor representa a diretriz mais importante para ser ético é: A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações.

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Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro, daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa uma atividade de engenharia?
A alternativa que melhor expressa uma atividade de engenharia é:
A. Gerência financeira em uma indústria de autopeças atuando com conhecimentos do mercado de autopeças, da cadeia de suprimento e distribuição, de precificação e tributação dos produtos e gestão do fluxo de caixa, investimentos e resultados.
B. Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo o funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção.
C. Gerente de TI em uma empresa de telecomunicações.
D. Professor de disciplinas, como matemática, química e física, nos anos fundamentais e médios da escola básica.
E. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas hidráulicas produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia.

Todas as realizações abaixo se destacaram como grandes feitos que contribuíram para o progresso da sociedade, influenciando e beneficiando a humanidade.
Qual dos feitos abaixo agilizou o desenvolvimento de novas tecnologias?
A. Automóvel.
B. Telefone.
C. Computadores.
D. Ar condicionado.
E. Aeronaves.

Dados as opções abaixo sobre atividades do profissional de engenharia: I) Engenheiro Pesquisador. II) Engenheiro de Desenvolvimento. III) Engenheiro de Tecnologia da Informação (TI). IV) Engenheiro Consultor. V) Engenheiro de Marketing de Produto. É correto afirmar que:
a) I e II estão corretas.
b) II, III e V estão corretas.
c) II, III e IV e V são corretas.
d) I, II, III, e IV são corretas.
e) I, III, IV e V são corretas.

Pensando no desenvolvimento de um modelo de automóvel, identifique, entre as atividades abaixo, a que melhor representa a função do engenheiro:
A alternativa correta é:
A. Captação e seleção da equipe de projeto.
B. Contratação de fornecedores para desenvolvimento de ferramentas e componentes.
C. Análise e aprovação do business case financeiro, que demonstra o retorno do investimento previsto.
D. Desenho e proposição do estilo do modelo, incluindo linhas, curvas e demais componentes interno e externo de estilo.
E. Proposição e desenvolvimento de soluções técnicas de componentes, processos e produção do novo produto.

Identifique, entre as descrições abaixo, o conceito que melhor define o que é engenharia.
A alternativa que melhor define o conceito de engenharia é:
A. A engenharia é a ciência de solução de problemas, onde o engenheiro é responsável por levantar as causas e solucionar de forma objetiva e economicamente viável o problema em questão sem analisar os impactos socioambientais.
B. A engenharia é a arte de transformar o mundo e o jeito de viver em sociedade, utilizando os recursos naturais.
C. A engenharia é o conjunto de conhecimentos matemáticos e físicos aplicados para a transformação da sociedade.
D. A engenharia é a arte da utilização dos conceitos matemáticos e físicos, do conhecimento, da avaliação e da observação do mundo, aplicados em prol da sociedade e do ambiente para solucionar problemas e desenvolver tecnologia.
E. A engenharia é a arte de transformar sonhos em realidade.

Aula 2
No ambiente corporativo você pode deparar-se com comportamentos ou sinais de condutas antiéticas. Com base nos ensinamentos estudados no livro, qual é a forma mais apropriada de identificar um sinal de comportamento antiético?
A. Coletando fatos e comparando-os com padrões éticos.
B. A partir da aplicação natural do bom senso.
C. Pela observação das pessoas envolvidas que podem esboçar expressões suspeitas.
D. A partir de denúncias.
E. Questionando diretamente as pessoas com comportamentos suspeitos.

Aula 2
Você estudou sobre a aplicação do método de solução de problemas de engenharia para fins de análise e solução de dilemas éticos na profissão. Com base nessa ferramenta, as alternativas abaixo apresentam etapas de análise e solução de problemas éticos, exceto:
A. Definição do problema e determinação dos objetivos.
B. Identificação de soluções alternativas e de restrições.
C. Escolha de uma solução e testes de potenciais impactos da solução.
D. Negociação e aprovação da solução pelo ente envolvido, a fim de evitar atritos.
E. Documentação e comunicação da solução.

Aula 2
Pensando no papel dos códigos de conduta ética desenvolvidos pelas empresas, qual afirmativa a seguir é incorreta?
A. Podem ser apresentados através das políticas e objetivos da empresa, bem como pode ser repassado de modo informal através da cultura da empresa.
B. Em geral, os códigos abordam temas relativos à qualidade dos serviços e produtos, assuntos sigilosos, tratamento de clientes e fornecedores, entre outros.
C. O código de ética é a referência suprema para conduta dos funcionários, sendo, inclusive, mais relevante que as leis e códigos das entidades de classe em uma situação de impasse.
D. Você deve sempre procurar seguir o código de conduta ética de sua empresa, o que lhe orientará na qualidade do trabalho e relacionamento com colegas, clientes e fornecedores.
E. É correto, em uma entrevista de trabalho, abordar o código de ética da organização, solicitando-o e perguntando sobre alguma temática.

Aula 3
Ao longo de sua carreira profissional, o engenheiro se depara com muitos desafios que, na maioria dos casos, dizem respeito às relações humanas, seja no momento de uma negociação com algum cliente, seja na delegação de alguma função. Aponte a alternativa que melhor define as habilidades que o engenheiro precisa desenvolver para melhorar as relações humanas no exercício da profissão.
A. Interação; argumentação; persuasão; raciocínio lógico; retórica; iteração.
B. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; retórica; iteração.
C. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; raciocínio lógico; iteração.
D. Interação; argumentação; raciocínio lógico; convencimento; réplica; iteração.
E. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; debate; raciocínio lógico.

Para melhorar as relações humanas no exercício da engenharia, o profissional deve desenvolver habilidades que envolvem:
As habilidades de negociação são cruciais em uma ampla variedade de contextos, desde situações de negócios até interações cotidianas. Em uma situação real de negociação, em que se pretende fechar um importante negócio, qual é a habilidade de comunicação que ajudará mais no momento da introdução do projeto?
A. Debate.
B. Retórica.
C. Interação.
D. Iteração.
E. Raciocínio lógico.

Dentro do escopo de trabalho do engenheiro, estão a gestão e a formação de equipes. Antes de entender as habilidades que os membros da equipe devem ter, é necessário saber quais funções cada membro exercerá, bem como compreender o que é uma equipe. Sobre isso, assinale a alternativa correta: A. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham no mesmo lugar. B. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham para a mesma pessoa. C. Uma equipe é um grupo comprometido em alcançar os melhores resultados dentro das limitações impostas. D. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que realizam o mesmo tipo de trabalho. E. Uma equipe é um grupo com de indivíduos objetivos diferentes.

Equipes fortes e eficazes veem a diversidade de ideias como uma excelente maneira de combinar as habilidades e os pontos fortes de cada indivíduo, resultando em um impacto maior do que a mera soma das contribuições individuais. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta as habilidades de equipes bem-sucedidas: A. Objetivos claros; forte liderança e papéis apropriados para cada membro; boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo. B. Habilidade de sempre evitar conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; cooperação e habilidade de lidar com conflitos. C. Boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; habilidade de sempre evitar conflitos. D. Cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; objetivos claros; disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; habilidades interpessoais e de liderança. E. Disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; forte liderança e papéis apropriados para cada membro.

As equipes existem com o propósito de unir as habilidades de cada membro e pensar em conjunto a fim de chegar à melhor solução. Em que se baseia a habilidade para encontrar a melhor solução possível para o projeto? A. No quanto influencia a decisão da equipe. B. No quão bem os indivíduos participam do estágio de turbulência. C. Na orientação do(s) superior(es). D. Nos recursos disponíveis. E. No quão bem posicionada a empresa está no mercado.

Faz parte de um bom desenvolvimento profissional investir em redes de relacionamento. Para tanto, é necessário estabelecer critérios como boas práticas de iniciar contatos, de modo a causar uma boa primeira impressão.
Assinale a indicação correta para causar uma boa primeira impressão.
a) Preocupe-se em parecer amigável. Escolha bem o que e quando dizer. Inicie sempre com um sorriso, cumprimentando e apresentando-se. Mantenha um foco através do olhar.
b) Após as apresentações, procure fazer perguntas abertas, do tipo que não pode ser respondido com sim ou não.
c) É necessário saber mudar de tópico na conversa de modo positivo. Frases de ligação podem ser um recurso para redirecionar o assunto da conversa.
d) A postura e a aparência também afetam as impressões iniciais. Uma boa postura demonstra autoconfiança. Sua aparência pessoal é um indicador de autoestima que transmite seu desejo de causar uma boa impressão.
e) Todas as alternativas estão corretas.

A alternativa correta é:
A. Estabelecer e manter contato com seus colegas de graduação, mesmo após a conclusão do curso.
B. Manter vínculos com seus professores representa uma ótima oportunidade de envolver-se em novos projetos de pesquisa, receber indicações de estágio e trabalho, além de adquirir conhecimento através da experiência deles.
C. Realizar estágios em empresas correlacionadas a sua graduação, preferencialmente nas áreas de atividade de seu interesse conforme seu plano de desenvolvimento profissional.
D. Participar de feiras, eventos, congressos, entidades, organizações profissionais e redes de contato eletrônica são ótimas fontes de relacionamento e captura de oportunidades e ofertas de emprego.
E. Todas as alternativas.

A alternativa correta é:
A. O fato da profissão ter sido subdivida em diversas áreas de aplicação gerando níveis de especialização cada vez maiores.
B. A aplicação da engenharia restrita a campos eminentemente técnicos, sem se misturar a outras ciências; isso dificultou a expansão e a democratização do conhecimento de engenharia, tornando a sociedade dependente de um grupo elitizado de profissionais.
C. O fato de que a engenharia foi se desenvolvendo junto ao próprio desenvolvimento da sociedade, atuando como proporcionadora de soluções e criadora de novas necessidades fez desta profissão atemporal. Ela se reinventa à medida que se dão os avanços tecnológicos e as mudanças de comportamento, acompanhando a demanda da sociedade e mantendo-se necessária.
D. A enorme ampliação de universidades e ofertas de cursos com diferenciação de títulos e especializações no campo da engenharia.
E. Não creio que a profissão de engenharia se manterá perene no futuro, pois as exigências e restrições ambientais comprometerão as possibilidades de atuação do engenheiro por reduzirem o progresso em sociedade.

A alternativa incorreta (ou seja, a exceção) é:
A. Avaliar o mercado de trabalho e ranquear das opções disponíveis a que melhor estará remunerando o profissional de engenharia. Isso aumentará sua chance de ganhar um bom salário e crescer profissionalmente.
B. Acompanhar, desde o início de sua formação, as notícias e publicações sobre a profissão de engenharia e sua especialidade.
C. Estar bem informado sobre o que acontece no mundo em termos de problemas e desafios econômicos, sociais, ambientais.
D. Procurar conviver com profissionais de engenharia e extrair deles informações e percepções sobre a profissão e o mercado de trabalho.
E. Relacionar os conteúdos estudados às oportunidades disponíveis no mercado e a sua habilidade e afinidade em relação a estes conteúdos.

Considerando o mercado de trabalho para o profissional de engenharia, é incorreto afirmar:
A alternativa incorreta é:
A. Há uma variedade enorme de ramos de atuação para os profissionais de engenharia, seja considerando uma mesma especialidade ou pensando em todas as áreas de especialização existentes.
B. Um ramo em crescente investimento e expansão é o ramo da engenharia biomédica, no qual o profissional trabalha em soluções de tecnologia para uso em diagnósticos e tratamentos médicos.
C. A engenharia ambiental é um ramo novo no mercado brasileiro, tendo como missão guiar o progresso no rumo do desenvolvimento sustentável.
D. Há campo para novos formandos em engenharia, uma vez que há carência de engenheiros no mercado em relação à demanda requerida.
E. A engenharia é uma profissão clássica que tende a perder espaço para a ciência da computação, uma vez que, no futuro, tudo será computadorizado.

As alternativas abaixo representam necessidades da sociedade contemporânea, geradoras de demanda à engenharia e seus profissionais em diversos ramos de atuação. A única alternativa falsa é:
a) Soluções de mobilidade urbana.
b) Preservação dos recursos naturais.
c) Fontes alternativas de geração de energia.
d) Descoberta de cura para doenças contemporâneas como câncer, alzheimer e restrições motoras.
e) Melhoria da qualidade de vida nas grandes metrópoles.