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Aula 1 1. Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro, daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa uma atividade de engenharia? A. Gerência financeira em uma indústria de autopeças atuando com conhecimentos do mercado de autopeças, da cadeia de suprimento e distribuição, de precificação e tributação dos produtos e gestão do fluxo de caixa, investimentos e resultados. B. Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo o funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção. C. Gerente de TI em uma empresa de telecomunicações. D. Professor de disciplinas, como matemática, química e física, nos anos fundamentais e médios da escola básica. E. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas hidráulicas produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia. A alternativa que melhor expressa uma atividade de engenharia é: B. Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo o funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção. Justificativa: A função descrita na alternativa B envolve aspectos técnicos diretamente ligados à engenharia, como gestão da produção, funcionamento de equipamentos e manutenção industrial. Esses são temas tradicionalmente abordados em cursos de engenharia, especialmente nas áreas de engenharia de produção, mecânica, elétrica e mecatrônica. Análise das demais alternativas: • A (Gerência financeira em uma indústria de autopeças): Embora engenheiros possam atuar nessa área, a atividade não envolve diretamente conhecimentos técnicos de engenharia, sendo mais voltada para administração e finanças. • C (Gerente de TI em telecomunicações): A área de TI pode ter relação com a engenharia, mas essa função específica tende a ser mais voltada para gestão de sistemas e infraestrutura de tecnologia, o que pode ser realizado por profissionais de outras áreas, como ciência da computação e administração. • D (Professor de disciplinas básicas): Apesar de um engenheiro ter conhecimentos nessas disciplinas, a docência nesses níveis não é uma atividade essencialmente de engenharia. • E (Gerente comercial de turbinas hidráulicas): Embora envolva conhecimento técnico sobre as turbinas, a função está mais relacionada às vendas e ao relacionamento com clientes do que à prática direta da engenharia. Assim, a alternativa B é a que melhor representa uma atividade de engenharia. 2. Todas as realizações abaixo se destacaram como grandes feitos que contribuíram para o progresso da sociedade, influenciando e beneficiando a humanidade. Qual dos feitos abaixo agilizou o desenvolvimentos de novas tecnologias? A. Automóvel. B. Telefone. C. Computadores. D. Ar condicionado. E. Aeronaves A alternativa que melhor representa um feito que agilizou o desenvolvimento de novas tecnologias é: C. Computadores. Justificativa: Os computadores revolucionaram a ciência, a engenharia e a indústria ao permitir: • Automação de processos e cálculos complexos, acelerando descobertas científicas e desenvolvimento tecnológico. • Desenvolvimento de software e simulações computacionais, otimizando pesquisas em diversas áreas. • Criação da inteligência artificial, aprendizado de máquina e big data, impactando setores como saúde, telecomunicações e indústria. • Interconectividade global, permitindo avanços em redes, internet e comunicação digital. Análise das demais alternativas: • A (Automóvel): Transformou a mobilidade e a indústria, mas não teve o mesmo impacto direto no avanço de novas tecnologias em diferentes áreas. • B (Telefone): Facilitou a comunicação global, mas o impacto tecnológico não foi tão abrangente quanto o dos computadores. • D (Ar condicionado): Melhorou a qualidade de vida e produtividade, mas teve impacto limitado no desenvolvimento de novas tecnologias. • E (Aeronaves): Impulsionou a engenharia e a globalização, mas seu efeito no desenvolvimento de novas tecnologias foi mais restrito a áreas específicas como a indústria aeroespacial. Portanto, os computadores foram o grande catalisador de inovações tecnológicas em diversas áreas do conhecimento e da sociedade. 3. Dados as opções abaixo sobre atividades do profissional de engenharia: I) Engenheiro Pesquisador. II) Engenheiro de Desenvolvimento. III) Engenheiro de Tecnologia da Informação (TI). IV) Engenheiro Consultor. V) Engenheiro de Marketing de Produto. É correto afirmar que: A. I e II estão corretas. B. II, III e V estão corretas. C. II, III e IV e V são corretas. D. I, II, III, e IV são corretas. E. I, III, IV e V são corretas A alternativa correta é: D. I, II, III e IV são corretas. Justificativa: As atividades mencionadas envolvem diretamente a atuação do profissional de engenharia, com exceção do Engenheiro de Marketing de Produto, que está mais voltado para estratégias comerciais do que para funções essencialmente técnicas de engenharia. • I) Engenheiro Pesquisador → Atua no desenvolvimento de novas tecnologias, inovação e aprimoramento de processos, contribuindo para o avanço da engenharia. • II) Engenheiro de Desenvolvimento → Responsável por criar e melhorar produtos e processos, essencial para indústrias e empresas tecnológicas. • III) Engenheiro de Tecnologia da Informação (TI) → Profissional de engenharia que trabalha com infraestrutura de software e hardware, desenvolvimento de sistemas e redes computacionais. • IV) Engenheiro Consultor → Atua fornecendo pareceres técnicos, análise de viabilidade e soluções para problemas específicos em diversas áreas da engenharia. Por que a alternativa V está errada? • V) Engenheiro de Marketing de Produto → Embora um engenheiro possa atuar nessa área, ela se concentra mais em estratégias de mercado e vendas do que em atividades técnicas da engenharia. Portanto, a alternativa D (I, II, III e IV) é a mais correta. 4. Pensando no desenvolvimento de um modelo de automóvel, identifique, entre as atividades abaixo, a que melhor representa a função do engenheiro: A. Captação e seleção da equipe de projeto. B. Contratação de fornecedores para desenvolvimento de ferramentas e componentes. C. Análise e aprovação do business case financeiro, que demonstra o retorno do investimento previsto. D. Desenho e proposição do estilo do modelo, incluindo linhas, curvas e demais componentes interno e externo de estilo. E. Proposição e desenvolvimento de soluções técnicas de componentes, processos e produção do novo produto. A alternativa correta é: E. Proposição e desenvolvimento de soluções técnicas de componentes, processos e produção do novo produto. Justificativa: A função do engenheiro no desenvolvimento de um automóvel está diretamente ligada à criação, análise e implementação de soluções técnicas. Isso inclui: • Desenvolvimento de novos componentes e aprimoramento dos existentes. • Definição dos processos de fabricação para garantir eficiência e qualidade. • Otimização da produção do veículo, considerando materiais, segurança, desempenho e sustentabilidade. Análise das demais alternativas: • A (Captação e seleção da equipe de projeto): Função mais relacionada à gestão de recursos humanos. • B (Contratação de fornecedores): Atividade gerencial e logística, não diretamente ligada à engenharia. • C (Análise e aprovação do business case financeiro): Responsabilidade da administração e da áreafinanceira. • D (Desenho e proposição do estilo do modelo): Atividade de design e estética, geralmente realizada por designers industriais. Portanto, a alternativa E melhor representa a atuação do engenheiro no desenvolvimento de um novo modelo de automóvel. 5. Identifique, entre as descrições abaixo, o conceito que melhor define o que é engenharia. A. A engenharia é a ciência de solução de problemas, onde o engenheiro é responsável por levantar as causas e solucionar de forma objetiva e economicamente viável o problema em questão sem analisar os impactos socioambientais. B. A engenharia é a arte de transformar o mundo e o jeito de viver em sociedade, utilizando os recursos naturais. C. A engenharia é o conjunto de conhecimentos matemáticos e físicos aplicados para a transformação da sociedade. D. A engenharia é a arte da utilização dos conceitos matemáticos e físicos, do conhecimento, da avaliação e da observação do mundo, aplicados em prol da sociedade e do ambiente para solucionar problemas e desenvolver tecnologia. E. A engenharia é a arte de transformar sonhos em realidade. A alternativa que melhor define o conceito de engenharia é: D. A engenharia é a arte da utilização dos conceitos matemáticos e físicos, do conhecimento, da avaliação e da observação do mundo, aplicados em prol da sociedade e do ambiente para solucionar problemas e desenvolver tecnologia. Justificativa: A engenharia é uma disciplina que combina ciência, matemática e criatividade para desenvolver soluções tecnológicas que beneficiam a sociedade. O conceito correto deve abranger: • Conhecimento técnico e científico, baseado em matemática e física. • Observação e avaliação do mundo real, permitindo a identificação de problemas e oportunidades. • Aplicação prática, criando soluções inovadoras e eficientes. • Impacto socioambiental, garantindo que as soluções sejam sustentáveis e benéficas para a sociedade. Análise das demais alternativas: • A (Engenharia como ciência de solução de problemas sem analisar impactos socioambientais): Incorreta, pois a engenharia deve sempre considerar impactos ambientais e sociais. • B (Transformação do mundo utilizando recursos naturais): Parcialmente correta, mas não menciona os aspectos científicos e tecnológicos fundamentais. • C (Conjunto de conhecimentos matemáticos e físicos aplicados para transformar a sociedade): Embora verdadeira, é uma definição incompleta, pois não menciona a observação, avaliação e o impacto ambiental. • E (Transformar sonhos em realidade): Muito genérica e subjetiva, não expressa a essência técnica da engenharia. Portanto, a alternativa D é a mais completa e correta. Aula 2 1. São afirmativas corretas sobre a ética na profissão, exceto: A. A ética é a reflexão sobre a moral. É ético aquele que age de acordo com os padrões de conduta ou prática correta, especialmente os padrões profissionais. B. A engenharia, como profissão, deve contribuir para o bem-estar social, sendo o engenheiro responsável, através de suas ações e projetos, pelas consequências à sociedade que confia em sua competência profissional. C. O comportamento ético para o engenheiro é uma habilidade tão importante como as habilidades técnicas, matemáticas e científicas. D. Como engenheiro, você deve apoiar-se em seus princípios éticos pessoais, diferenciando pequenos desvios de ações de grande impacto à sociedade. Somente grandes ações configuram um problema ético. E. A ética está associada ao estudo fundamentado dos valores morais que orientam o comportamento humano em sociedade. A afirmativa incorreta é a alternativa: D. “Como engenheiro, você deve apoiar-se em seus princípios éticos pessoais, diferenciando pequenos desvios de ações de grande impacto à sociedade. Somente grandes ações configuram um problema ético.” Justificativa: A ética profissional não depende apenas dos princípios pessoais de cada indivíduo, mas sim de normas e códigos estabelecidos para garantir uma conduta correta na profissão. Além disso, qualquer desvio ético, por menor que pareça, pode comprometer a integridade e a credibilidade do profissional. Pequenos desvios podem levar a falhas graves ao longo do tempo e não devem ser relativizados. Os demais itens estão corretos, pois abordam a ética como um conjunto de reflexões sobre a moral, a responsabilidade social da engenharia e a importância da conduta ética no exercício profissional. 2. No ambiente corporativo você pode deparar-se com comportamentos ou sinais de condutas antiéticas. Com base nos ensinamentos estudados no livro, qual é a forma mais apropriada de identificar um sinal de comportamento antiético? A. Coletando fatos e comparando-os com padrões éticos. B. A partir da aplicação natural do bom senso. C. Pela observação das pessoas envolvidas que podem esboçar expressões suspeitas. D. A partir de denúncias. E. Questionando diretamente as pessoas com comportamentos suspeitos. A alternativa correta é: A. “Coletando fatos e comparando-os com padrões éticos.” Justificativa: A forma mais apropriada de identificar um comportamento antiético é basear-se em fatos concretos e compará-los com os padrões éticos estabelecidos, seja no código de ética profissional, no código de conduta da empresa ou em normas legais. • O bom senso (alternativa B) pode ser útil, mas é subjetivo e pode levar a interpretações equivocadas. • Expressões suspeitas (alternativa C) não são prova de comportamento antiético, pois podem ser mal interpretadas. • Denúncias (alternativa D) podem ser um ponto de partida, mas precisam ser investigadas antes de serem consideradas prova de conduta antiética. • Questionar diretamente as pessoas (alternativa E) pode gerar conflitos e não garante uma identificação precisa, além de não ser a abordagem mais profissional. Portanto, a melhor forma de identificar um comportamento antiético é coletar evidências e compará-las com os padrões éticos estabelecidos. 3. A diretriz mais importante para ser ético é: A. Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações. B. O que a empresa para a qual você trabalha estabelece como códigos de ética. C. O que seu supervisor e seus colegas dizem ser o correto. D. O que as organizações profissionais publicam sobre ética. E. A lei. A alternativa correta é: A. “Não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas com nossas ações.” Justificativa: A ética vai além das normas e regulamentos; ela envolve a responsabilidade individual de agir com integridade, justiça e respeito pelos outros. A diretriz mais importante para ser ético é garantir que suas ações não prejudiquem intencionalmente a integridade de outras pessoas, pois a ética está fundamentada no respeito, na honestidade e na justiça. • A alternativa B (código de ética da empresa) é importante, mas a ética profissional não se limita ao que a empresa determina. Algumas organizações podem ter regras questionáveis, e seguir cegamente um código sem reflexão crítica não garante uma conduta verdadeiramente ética. • A alternativa C (seguir o que seu supervisor ou colegas dizem ser correto) pode levar a conflitos de interesse ou decisões antiéticas caso essas pessoas não tenham uma conduta ética adequada. • A alternativa D (publicações de organizações profissionais sobre ética) são referências valiosas, mas não substituem a responsabilidade pessoal de agir corretamente. • A alternativa E (seguir a lei) é essencial, mas a ética vai além da legalidade. Nem tudo que é legal é necessariamente ético. Portanto, agir de forma a não comprometer intencionalmente a integridade de outras pessoas é a base para uma conduta ética sólida. 4. Você estudou sobre a aplicação do método de solução de problemas de engenharia para fins de análise e solução de dilemas éticos na profissão. Com base nessa ferramenta, as alternativas abaixo apresentam etapas de análise e solução de problemas éticos, exceto: A. Definição do problema e determinação dos objetivos. B. Identificação de soluções alternativas e de restrições.C. Escolha de uma solução e testes de potenciais impactos da solução. D. Negociação e aprovação da solução pelo ente envolvido, a fim de evitar atritos. E. Documentação e comunicação da solução. A alternativa incorreta é: D. “Negociação e aprovação da solução pelo ente envolvido, a fim de evitar atritos.” Justificativa: No método de solução de problemas de engenharia aplicado a dilemas éticos, as decisões devem ser baseadas em princípios éticos e não em acordos para evitar conflitos. • Negociar uma solução apenas para evitar atritos pode levar a concessões antiéticas, comprometendo a integridade da decisão. • O objetivo principal na solução de dilemas éticos é tomar uma decisão correta e justa, e não simplesmente buscar um consenso para agradar as partes envolvidas. • Em alguns casos, uma decisão ética pode gerar descontentamento, mas isso não significa que ela esteja errada. As demais alternativas são etapas essenciais no processo de análise e solução de problemas éticos: ✅ A. Definir o problema e os objetivos é o primeiro passo para uma análise estruturada. ✅ B. Identificar soluções alternativas e restrições permite avaliar diferentes caminhos e limitações. ✅ C. Escolher uma solução e testar seus impactos garante que a decisão seja bem fundamentada. ✅ E. Documentar e comunicar a solução assegura transparência e responsabilidade. Portanto, a alternativa D está incorreta, pois a ética não pode ser negociada apenas para evitar conflitos. 5. Pensando no papel dos códigos de conduta ética desenvolvidos pelas empresas, qual afirmativa a seguir é incorreta? A. Podem ser apresentados através das políticas e objetivos da empresa, bem como pode ser repassado de modo informal através da cultura da empresa. B. Em geral, os códigos abordam temas relativos à qualidade dos serviços e produtos, assuntos sigilosos, tratamento de clientes e fornecedores, entre outros. C. O código de ética é a referência suprema para conduta dos funcionários, sendo, inclusive, mais relevante que as leis e códigos das entidades de classe em uma situação de impasse. D. Você deve sempre procurar seguir o código de conduta ética de sua empresa, o que lhe orientará na qualidade do trabalho e relacionamento com colegas, clientes e fornecedores. E. É correto, em uma entrevista de trabalho, abordar o código de ética da organização, solicitando-o e perguntando sobre alguma temática. A alternativa incorreta é: C. “O código de ética é a referência suprema para conduta dos funcionários, sendo, inclusive, mais relevante que as leis e códigos das entidades de classe em uma situação de impasse.” Justificativa: Embora o código de ética da empresa seja um guia essencial para a conduta dos funcionários, ele nunca pode se sobrepor às leis e aos códigos das entidades de classe (como os Conselhos Profissionais). • Os códigos das entidades de classe (exemplo: CONFEA/CREA para engenheiros) são regulamentações oficiais e possuem força legal. • Se houver um conflito entre o código da empresa e a legislação ou normas da profissão, o profissional deve seguir o que está previsto na lei e nos códigos de ética da categoria. • Empresas podem criar regras internas, mas essas regras não podem contradizer normas legais ou princípios éticos estabelecidos por órgãos reguladores. As demais alternativas estão corretas: ✅ A. O código de conduta pode ser formal (documentado) ou transmitido pela cultura organizacional. ✅ B. Os códigos geralmente tratam de qualidade, sigilo, relacionamento com clientes e fornecedores. ✅ D. Seguir o código de conduta da empresa é essencial para o bom funcionamento organizacional. ✅ E. Questionar sobre o código de ética em uma entrevista demonstra interesse e alinhamento com os valores da empresa. Portanto, a alternativa C está incorreta, pois nenhum código de empresa pode se sobrepor à lei ou aos códigos das entidades de classe. Aula 3 1. Ao longo de sua carreira profissional, o engenheiro se depara com muitos desafios que, na maioria dos casos, dizem respeito às relações humanas, seja no momento de uma negociação com algum cliente, seja na delegação de alguma função. Aponte a alternativa que melhor define as habilidades que o engenheiro precisa desenvolver para melhorar as relações humanas no exercício da profissão. A. Interação; argumentação; persuasão; raciocínio lógico; retórica; iteração. B. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; retórica; iteração. C. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; raciocínio lógico; iteração. D. Interação; argumentação; raciocínio lógico; convencimento; réplica; iteração. E. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; debate; raciocínio lógico A alternativa correta é: E. Interação; argumentação; persuasão; convencimento; debate; raciocínio lógico. Justificativa: Para melhorar as relações humanas no exercício da engenharia, o profissional deve desenvolver habilidades que envolvem: ✅ Interação – Capacidade de se comunicar e trabalhar bem com diferentes pessoas. ✅ Argumentação – Habilidade de apresentar ideias e defender pontos de vista de forma clara e lógica. ✅ Persuasão – Capacidade de influenciar decisões e obter apoio para soluções propostas. ✅ Convencimento – Influenciar pessoas com base em fatos, lógica e ética profissional. ✅ Debate – Saber discutir ideias de forma construtiva, respeitando diferentes pontos de vista. ✅ Raciocínio lógico – Essencial para analisar problemas e tomar decisões eficazes. As demais alternativas não contemplam todas as habilidades essenciais para um engenheiro nas relações humanas, tornando a opção E a mais completa. 2. As habilidades de negociação são cruciais em uma ampla variedade de contextos, desde situações de negócios até interações cotidianas. Em uma situação real de negociação, em que se pretende fechar um importante negócio, qual é a habilidade de comunicação que ajudará mais no momento da introdução do projeto? A. Debate. B. Retórica. C. Interação. D. Iteração. E. Raciocínio lógico. A alternativa correta é: B. Retórica. Justificativa: A retórica é a arte de comunicar ideias de forma persuasiva e eficaz, sendo essencial na introdução de um projeto durante uma negociação. • No início de uma negociação, é fundamental apresentar o projeto de maneira clara, convincente e estruturada, destacando seus benefícios e diferenciais. • A retórica envolve o uso adequado da linguagem, argumentos bem construídos e estratégias persuasivas para captar a atenção da outra parte. As outras alternativas não são tão adequadas para esse momento específico: ❌ Debate – Pode ser útil em discussões, mas não é o foco ao apresentar um projeto. ❌ Interação – Importante para a comunicação geral, mas não necessariamente para persuadir na introdução do projeto. ❌ Iteração – Refere-se a repetições e refinamento de processos, não à introdução de um projeto. ❌ Raciocínio lógico – Essencial na argumentação, mas sozinho não garante uma apresentação persuasiva. Portanto, a retórica é a melhor habilidade para ajudar no momento da introdução do projeto em uma negociação. 3. Dentro do escopo de trabalho do engenheiro, estão a gestão e a formação de equipes. Antes de entender as habilidades que os membros da equipe devem ter, é necessário saber quais funções cada membro exercerá, bem como compreender o que é uma equipe. Sobre isso, assinale a alternativa correta: A. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham no mesmo lugar. B. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham para a mesma pessoa. C. Uma equipe é um grupo comprometido em alcançar os melhores resultados dentro das limitações impostas. D. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que realizam o mesmo tipo de trabalho. E. Uma equipe é um grupo com de indivíduos objetivos diferentes. A alternativa correta é: C. Uma equipe é um grupo comprometido em alcançar os melhores resultados dentro das limitações impostas. Justificativa: Uma equipe não é apenas um grupo de pessoas que trabalham juntas; é um conjunto de indivíduos comprometidoscom um objetivo comum, que colaboram e utilizam suas habilidades complementares para alcançar os melhores resultados possíveis dentro das condições disponíveis. As demais alternativas estão incorretas porque: ❌ A. Uma equipe vai além de apenas compartilhar um espaço de trabalho; exige colaboração e objetivos comuns. ❌ B. O fato de trabalharem para a mesma pessoa não significa que formam uma equipe eficiente. ❌ D. Os membros de uma equipe podem ter funções diferentes e ainda assim contribuir para um objetivo coletivo. ❌ E. Uma equipe bem estruturada trabalha para alcançar objetivos comuns, não individuais e desconectados. Portanto, a opção C reflete melhor o conceito de equipe dentro do trabalho do engenheiro. 4. Equipes fortes e eficazes veem a diversidade de ideias como uma excelente maneira de combinar as habilidades e os pontos fortes de cada indivíduo, resultando em um impacto maior do que a mera soma das contribuições individuais. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta as habilidades de equipes bem-sucedidas: A. Objetivos claros; forte liderança e papéis apropriados para cada membro; boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo. B. Habilidade de sempre evitar conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; cooperação e habilidade de lidar com conflitos. C. Boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; habilidade de sempre evitar conflitos. D. Cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; objetivos claros; disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; habilidades interpessoais e de liderança. E. Disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; forte liderança e papéis apropriados para cada membro. A alternativa correta é: A. Objetivos claros; forte liderança e papéis apropriados para cada membro; boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo. Justificativa: Uma equipe bem-sucedida precisa de um conjunto de habilidades fundamentais para alcançar alto desempenho. A alternativa A reúne os principais elementos: ✅ Objetivos claros – Todos devem saber qual é a meta do time. ✅ Forte liderança e papéis apropriados – Um bom líder organiza e motiva a equipe, e cada membro deve ter um papel adequado às suas habilidades. ✅ Boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias – Essencial para o trabalho em grupo e inovação. ✅ Cooperação e habilidade de lidar com conflitos – Conflitos podem surgir, e saber resolvê-los fortalece a equipe. ✅ Equilíbrio entre inovação, qualidade e custo – Importante para alcançar eficiência e resultados sustentáveis. As outras alternativas são incorretas porque: ❌ B e C. “Habilidade de sempre evitar conflitos”: evitar conflitos a todo custo pode ser prejudicial, pois algumas discussões são necessárias para a evolução do grupo. O importante é saber gerenciar os conflitos de forma produtiva. ❌ D e E. Embora mencionem aspectos importantes, não incluem a comunicação e a receptividade a novas ideias, que são fundamentais para equipes eficazes. Portanto, a alternativa A é a mais completa e correta. 5. As equipes existem com o propósito de unir as habilidades de cada membro e pensar em conjunto a fim de chegar à melhor solução. Em que se baseia a habilidade para encontrar a melhor solução possível para o projeto? A. No quanto influencia a decisão da equipe. B. No quão bem os indivíduos participam do estágio de turbulência. C. Na orientação do(s) superior(es). D. Nos recursos disponíveis. E. No quão bem posicionada a empresa está no mercado. A alternativa correta é: D. Nos recursos disponíveis. Justificativa: A capacidade de encontrar a melhor solução possível para um projeto está diretamente ligada aos recursos disponíveis, pois esses determinam o que pode ser feito na prática. • Uma equipe pode ter ideias brilhantes, mas se não houver recursos humanos, financeiros, tecnológicos ou materiais suficientes, a solução ideal pode não ser viável. • Um bom time avalia como otimizar os recursos para chegar à melhor solução dentro das limitações. As demais alternativas estão incorretas porque: ❌ A. A influência sobre a equipe não garante que a melhor solução será encontrada. ❌ B. O estágio de turbulência (fase inicial de ajustes em uma equipe) não é o fator principal na definição da melhor solução. ❌ C. A orientação dos superiores pode ser um guia, mas a melhor solução depende da análise da equipe e dos recursos disponíveis. ❌ E. O posicionamento da empresa no mercado não define diretamente a melhor solução técnica ou operacional para um projeto. Portanto, a alternativa D é a mais adequada. Aula 4 1. São etapas fundamentais na construção de um planejamento de projeto de carreira bem sucedido: A. Clara definição de sua visão pessoal e profissional. B. Elaboração da estratégia baseada em metas claras e habilidades necessárias. C. Execução e implementação do plano de ação. D. Documentação e análise dos resultados. E. Todas as alternativas estão corretas. A alternativa correta é: E. Todas as alternativas estão corretas. Justificativa: Um planejamento de carreira bem-sucedido envolve várias etapas fundamentais, todas mencionadas nas alternativas: ✅ Definição de visão pessoal e profissional – Ter clareza sobre onde se quer chegar é essencial para direcionar as ações. ✅ Elaboração da estratégia baseada em metas e habilidades – Definir objetivos específicos e as competências necessárias ajuda a traçar um caminho realista. ✅ Execução e implementação do plano de ação – Colocar em prática as estratégias definidas é crucial para o avanço profissional. ✅ Documentação e análise dos resultados – Monitorar e avaliar o progresso permite ajustes e melhorias no planejamento. Como todas as alternativas fazem parte do processo, a opção E é a correta. 2. Assinale a alternativa correta sobre a importância de um plano de ação para o planejamento de carreira: A. Identificar como, quando, onde e o que você fará para alcançar suas metas e aperfeiçoar suas habilidades que realizarão suas visões pessoais e profissionais. B. Estruturar seu plano de gerenciamento de tempo para garantir que você complete suas tarefas de maneira efetiva. C. Registrar os detalhes da sua visão pessoal. D. O plano de ação é sua garantia de execução do planejamento de carreira, e, por consequência, do alcance do sucesso profissional. E. Todas alternativas estão corretas. A alternativa correta é: A. Identificar como, quando, onde e o que você fará para alcançar suas metas e aperfeiçoar suas habilidades que realizarão suas visões pessoais e profissionais. Justificativa: Um plano de ação é essencial para transformar um planejamento de carreira em algo concreto e realizável. Ele define passos práticos, como: • O que precisa ser feito (ações específicas). • Como será feito (estratégias e recursos necessários). • Quando será realizado (prazos e cronograma). • Onde será aplicado (contexto profissional ou acadêmico). Por que as outras alternativas estão incorretas? ❌ B. O gerenciamento de tempo é importante, mas faz parte do plano de ação, não é o objetivo principal. ❌ C. Registrar a visão pessoal é um passo inicial, mas um plano de ação vai além disso, traçando um caminho para alcançar os objetivos. ❌ D. O plano de ação aumenta as chances de sucesso, mas não garante 100% a execução ou o êxito profissional, pois depende da adaptação às circunstâncias. ❌ E. Como B, C e D contêm imprecisões, essa alternativa também está errada. Portanto, a opção A é a mais completa e correta. 3. Faz parte de um bom desenvolvimento profissional investir em redes de relacionamento. Para tanto, é necessário estabelecer critérioscomo boas práticas de iniciar contatos, de modo a causar uma boa primeira impressão. Assinale a indicação correta para causar uma boa primeira impressão. A. Preocupe-se em parecer amigável. Escolha bem o que e quando dizer. Inicie sempre com um sorriso, cumprimentando e apresentando-se. Mantenha um foco através do olhar. B. Após as apresentações, procure fazer perguntas abertas, do tipo que não pode ser respondido com sim ou não. C. É necessário saber mudar de tópico na conversa de modo positivo. Frases de ligação podem ser um recurso para redirecionar o assunto da conversa. D. A postura e a aparência também afetam as impressões iniciais. Uma boa postura demonstra autoconfiança. Sua aparência pessoal é um indicador de autoestima que transmite seu desejo de causar uma boa impressão. E. Todas as alternativas estão corretas. A alternativa correta é: E. Todas as alternativas estão corretas. Justificativa: Causar uma boa primeira impressão em redes de relacionamento profissional envolve diversos aspectos, todos mencionados nas alternativas: ✅ Ser amigável e ter uma abordagem cuidadosa (Alternativa A) – O primeiro contato deve ser feito com simpatia, um cumprimento cordial e um tom de voz adequado, além de manter contato visual para demonstrar atenção. ✅ Fazer perguntas abertas (Alternativa B) – Isso facilita a fluidez da conversa e cria oportunidades para estabelecer uma conexão mais profunda. ✅ Saber mudar de tópico positivamente (Alternativa C) – Usar frases de transição ajuda a evitar silêncios constrangedores ou desconfortos na conversa. ✅ Postura e aparência adequadas (Alternativa D) – Manter uma postura confiante e cuidar da aparência demonstra profissionalismo e respeito pelo interlocutor. Como todas as alternativas contribuem para uma boa primeira impressão, a resposta correta é E. Todas as alternativas estão corretas. 4. Identifique qual das alternativas abaixo melhor representa oportunidades de estabelecimento de redes de contato favoráveis ao seu desenvolvimento profissional: A. Estabelecer e manter contato com seus colegas de graduação, mesmo após a conclusão do curso. B. Manter vínculos com seus professores representa uma ótima oportunidade de envolver-se em novos projetos de pesquisa, receber indicações de estágio e trabalho, além de adquirir conhecimento através da experiência deles. C. Realizar estágios em empresas correlacionadas a sua graduação, preferencialmente nas áreas de atividade de seu interesse conforme seu plano de desenvolvimento profissional. D. Participar de feiras, eventos, congressos, entidades, organizações profissionais e redes de contato eletrônica são ótimas fontes de relacionamento e captura de oportunidades e ofertas de emprego. E. Todas as alternativas. A alternativa correta é: E. Todas as alternativas. Justificativa: Construir e manter uma rede de contatos é essencial para o desenvolvimento profissional, e todas as alternativas apresentadas são estratégias eficazes para isso: ✅ Manter contato com colegas de graduação (Alternativa A) – Colegas podem se tornar parceiros de trabalho, fontes de indicações ou até mesmo empregadores no futuro. ✅ Criar vínculos com professores (Alternativa B) – Professores podem oferecer orientação, oportunidades em projetos acadêmicos e recomendações para estágios e empregos. ✅ Realizar estágios em áreas de interesse (Alternativa C) – Além de ganhar experiência prática, um estágio amplia sua rede de contatos no setor. ✅ Participar de eventos e feiras (Alternativa D) – Esses eventos são ótimos para conhecer profissionais da área, acompanhar tendências do mercado e acessar oportunidades de emprego. Como todas as opções representam boas práticas para o networking, a resposta correta é E. Todas as alternativas. 5. Dentre os benefícios de um estágio podemos citar: I) Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades, aumentar ou desenvolver networking. II) Melhor compreensão da área de engenharia e melhores oportunidades de emprego. III) Uma boa fonte de financiamento externo durante a aquisição de seu diploma de graduação ou mestrado. IV) O desenvolvimento de uma rede de contato em empresas de seu interesse profissional, o que pode abrir portas para vagas futuras, além de possibilitar-lhe a certificação, a partir da experiência prática, se a área escolhida é mesmo a mais adequada para você. Quais das opções acima relaciona o conteúdo acadêmico com o conhecimento prático? A. I e II estão corretas. B. II e III estão corretas. C. Apenas II está correta. D. Apenas III está correta. E. Apenas IV está correta. A alternativa correta é: A. I e II estão corretas. Justificativa: O estágio tem um papel fundamental no desenvolvimento profissional, pois permite conectar o conteúdo acadêmico com a prática da profissão. Vamos analisar cada item: ✅ I) Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades, aumentar ou desenvolver networking. • Correto. O estágio permite que o estudante desenvolva competências técnicas e interpessoais, além de criar conexões com profissionais da área. ✅ II) Melhor compreensão da área de engenharia e melhores oportunidades de emprego. • Correto. O contato direto com o ambiente profissional ajuda a entender melhor o mercado de trabalho e aumenta as chances de empregabilidade. ❌ III) Uma boa fonte de financiamento externo durante a aquisição de seu diploma de graduação ou mestrado. • Incorreto. Embora o estágio possa oferecer uma bolsa ou remuneração, seu objetivo principal não é financeiro, e sim educacional e profissionalizante. ✅ IV) O desenvolvimento de uma rede de contato em empresas de seu interesse profissional, o que pode abrir portas para vagas futuras, além de possibilitar-lhe a certificação, a partir da experiência prática, se a área escolhida é mesmo a mais adequada para você. • Correto, mas não responde exatamente à pergunta. A alternativa IV destaca a importância do networking e da experiência prática, mas não enfatiza diretamente a relação entre conteúdo acadêmico e conhecimento prático, que é o foco da pergunta. Conclusão: As opções I e II são as que melhor conectam o conhecimento acadêmico à prática profissional, portanto, a resposta correta é A. I e II estão corretas. Aula 5 1. Já comentamos sobre a longevidade da profissão de engenharia e de como ela vem permeando o desenvolvimento econômico-social. Pensando nisso, qual é a melhor explicação para a perenização da profissão de engenharia no mercado de trabalho como uma profissão necessária e contemporânea? A. O fato da profissão ter sido subdivida em diversas áreas de aplicação gerando níveis de especialização cada vez maiores. B. A aplicação da engenheira restrita a campos eminentemente técnicos, sem se misturar a outras ciências; isso dificultou a expansão e a democratização do conhecimento de engenharia, tornando a sociedade dependente de um grupo elitizado de profissionais. C. O fato de que a engenharia foi se desenvolvendo junto ao próprio desenvolvimento da sociedade, atuando como proporcionadora de soluções e criadora de novas necessidades fez desta profissão atemporal. Ela se reinventa à medida que se dão os avanços tecnológicos e as mudanças de comportamento, acompanhando a demanda da sociedade e mantendo-se necessária. D. A enorme ampliação de universidades e ofertas de cursos com diferenciação de títulos e especializações no campo da engenharia. E. Não creio que a profissão de engenharia se manterá perene no futuro, pois as exigências e restrições ambientais comprometerão as possibilidades de atuação do engenheiro por reduzirem o progresso em sociedade. A alternativa correta é: C. O fato de que a engenharia foi se desenvolvendo junto ao próprio desenvolvimento da sociedade, atuando como proporcionadora de soluções e criadora de novas necessidades fez desta profissão atemporal. Ela se reinventa à medida que se dão os avanços tecnológicos e as mudanças de comportamento, acompanhando a demanda da sociedade e mantendo-se necessária. Essa resposta destaca a capacidade da engenhariade evoluir conforme a sociedade avança, tornando-se indispensável ao longo do tempo. 2. Para o correto planejamento da carreira e escolha do ramo de atuação, o profissional de engenharia recém-formado deverá considerar, exceto: A. Avaliar o mercado de trabalho e ranquear das opções disponíveis a que melhor estará remunerando o profissional de engenharia. Isso aumentará sua chance de ganhar um bom salário e crescer profissionalmente. B. Acompanhar, desde o início de sua formação, as notícias e publicações sobre a profissão de engenharia e sua especialidade. C. Estar bem informado sobre o que acontece no mundo em termos de problemas e desafios econômicos, sociais, ambientais. D. Procurar conviver com profissionais de engenharia e extrair deles informações e percepções sobre a profissão e o mercado de trabalho. E. Relacionar os conteúdos estudados às oportunidades disponíveis no mercado e a sua habilidade e afinidade em relação a estes conteúdos. A alternativa incorreta (ou seja, a exceção) é: A. Avaliar o mercado de trabalho e ranquear das opções disponíveis a que melhor estará remunerando o profissional de engenharia. Isso aumentará sua chance de ganhar um bom salário e crescer profissionalmente. Embora a remuneração seja um fator importante, escolher uma carreira apenas com base no salário pode levar a frustrações e falta de realização profissional. O ideal é equilibrar a análise do mercado com interesses pessoais, habilidades e afinidades, garantindo um desenvolvimento profissional sustentável e satisfatório. 3. Quais dos itens abaixo são os maiores motores de criação de empregos na engenharia no século XXI? I) Manufatura. II) Assistência pediátrica e odontológica de alta qualidade a custos acessíveis. III) Revitalização e aprimoramento de infraestrutura. IV) Independência energética e estabilidade econômica. V) Aprimoramento de ambiente. A. Apenas a afirmativa I está correta. B. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. C. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. D. Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. E. Apenas a afirmativa II está correta. A alternativa correta é: D. Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. Explicação: • I) Manufatura – A engenharia está diretamente envolvida na modernização da indústria, automação, manufatura avançada e digitalização de processos. • III) Revitalização e aprimoramento de infraestrutura – A necessidade de manutenção, ampliação e modernização de infraestruturas (como estradas, pontes, redes elétricas e saneamento) impulsiona empregos na engenharia civil, elétrica e ambiental. • IV) Independência energética e estabilidade econômica – A busca por fontes renováveis, eficiência energética e novas tecnologias de produção e armazenamento de energia cria oportunidades para engenheiros em diversas áreas. • V) Aprimoramento de ambiente – Sustentabilidade, desenvolvimento de cidades inteligentes e projetos que reduzam impactos ambientais são grandes áreas de atuação da engenharia. A afirmativa II (Assistência pediátrica e odontológica) não está diretamente ligada à engenharia, por isso não se encaixa como um grande motor de criação de empregos na área. 4. Considerando o mercado de trabalho para o profissional de engenharia, é incorreto afirmar: A. Há uma variedade enorme de ramos de atuação para os profissionais de engenharia, seja considerando uma mesma especialidade ou pensando em todas as áreas de especialização existentes. B. Um ramo em crescente investimento e expansão é o ramo da engenharia biomédica, no qual o profissional trabalha em soluções de tecnologia para uso em diagnósticos e tratamentos médicos. C. A engenharia ambiental é um ramo novo no mercado brasileiro, tendo como missão guiar o progresso no rumo do desenvolvimento sustentável. D. Há campo para novos formandos em engenharia, uma vez que há carência de engenheiros no mercado em relação à demanda requerida. E. A engenharia é uma profissão clássica que tende a perder espaço para a ciência da computação, uma vez que, no futuro, tudo será computadorizado. A alternativa incorreta é: E. A engenharia é uma profissão clássica que tende a perder espaço para a ciência da computação, uma vez que, no futuro, tudo será computadorizado. Explicação: Embora a ciência da computação esteja crescendo e a tecnologia esteja cada vez mais presente em diversas áreas, a engenharia não perderá espaço. Pelo contrário, a engenharia e a computação são áreas complementares, e a engenharia continuará sendo essencial para a inovação, a construção de infraestruturas, a sustentabilidade e o avanço tecnológico. A profissão se adapta constantemente às novas demandas e desafios da sociedade, mantendo-se relevante. 5. As alternativas abaixo representam necessidades da sociedade contemporânea, geradoras de demanda à engenharia e seus profissionais em diversos ramos de atuação. A única alternativa falsa é: A. Soluções de mobilidade urbana. B. Preservação dos recursos naturais. C. Fontes alternativas de geração de energia. D. Descoberta de cura para doenças contemporâneas como câncer, alzheimer e restrições motoras. E. Melhoria da qualidade de vida nas grandes metrópoles. A alternativa falsa é: D. Descoberta de cura para doenças contemporâneas como câncer, Alzheimer e restrições motoras. Explicação: A descoberta de curas para doenças é uma área predominantemente da medicina e biociências, como a biotecnologia e a farmacologia. Embora a engenharia biomédica possa contribuir com equipamentos e tecnologias para diagnósticos e tratamentos (como próteses, dispositivos médicos e máquinas de imagem), a pesquisa de curas envolve majoritariamente médicos, biólogos e farmacêuticos. As demais alternativas representam desafios que demandam a atuação da engenharia em diversas áreas, como engenharia civil, ambiental, elétrica e de transportes. Aula 7 1. Na engenharia, modelos são construídos para a realização de testes básicos, geralmente para demonstrar o produto resultante do projeto. Neste contexto, qual alternativa expressa melhor o conceito de "modelo"? A. São definidos como as primeiras formas em escala natural e, normalmente, funcional de um novo tipo ou projeto de uma construção. Eles são testados nos mesmos ambientes de operação em que devem funcionar como produtos finais. B. Modelo é alguma parte de um projeto que é utilizada especificamente para testar se um conceito em particular funcionará conforme o proposto. C. Modelos são, normalmente, menores e feitos de materiais diferentes dos artefatos originais que representam e, tipicamente, são testados em um laboratório ou em algum outro ambiente controlado para validar seu comportamento esperado. D. Modelos são estruturais e tendem a ser usados como infraestrutura do sistema final e, normalmente, se desenvolvem para se tornarem o sistema real. Há a vantagem adicional de ser capaz de testar o ambiente de desenvolvimento e permitir que algumas pessoas se familiarizem com novas ferramentas e procedimentos. E. Um modelo é um esforço temporário empreendido para testar a viabilidade de uma exclusiva solução de sistema apresentada. "Temporário" significa que o projeto tem uma data de encerramento. "Exclusivo" significa que o resultado final do projeto é diferente dos resultados de outras soluções de sistema sugeridas. A alternativa correta é a B. Um modelo na engenharia é uma representação parcial ou simplificada de um sistema ou produto, utilizada para testar conceitos específicos antes da implementação final. Ele permite verificar se determinado aspecto do projeto funcionará conforme o esperado, ajudando a validar hipóteses e reduzir riscos antes da fabricação ou construção do produto completo. 2. Um problema é uma situação enfrentada por um indivíduo ou um grupo, para o qual não há solução óbvia. Dentre os problemas listados, determine qual se caracteriza por ser um "problema de pesquisa". A. Um engenheiro químico pode perceber que uma instalação química produz mais quando chove.A causa desse fenômeno não é tão óbvia, mas uma investigação mais detalhada pode revelar que os trocadores de calor são resfriados pela chuva, o que aumenta sua capacidade. B. Um engenheiro eletricista pode notar que um amplificador gera ruído de 60 Hz sempre que lâmpadas fluorescentes são acesas. Para solucionar esse problema, ele determina que um isolamento adicional é necessário para isolar a eletrônica da radiação 60 Hz emitida pelas lâmpadas. C. Se um fenômeno físico puder ser descrito com exatidão por um modelo matemático, o engenheiro poderá utilizar o extraordinário poder da matemática, com seus rigorosamente comprovados teoremas e algoritmos, para ajudar a solucionar o problema. D. Um cientista pode elaborar a hipótese de que os clorofluorcarbonos (CFCs) estão destruindo a camada de ozônio da Terra. O problema é projetar um experimento que comprove ou refute essa hipótese. E. Uma fábrica pode estar localizada em uma região onde há escassez de mão-de-obra especializada, pois as escolas locais são de baixa qualidade. Em tal ambiente, o engenheiro responsável por um programa de treinamento dos empregados da fábrica deve ajustar o programa para acomodar a pequena habilidade de leitura dos funcionários. A alternativa correta é a D. Um problema de pesquisa é aquele que exige a formulação de hipóteses e a realização de experimentos ou estudos para confirmar ou refutar uma teoria. Na alternativa D, há uma questão científica (o impacto dos CFCs na camada de ozônio) e a necessidade de projetar um experimento para testar essa hipótese, o que caracteriza um problema de pesquisa. 3. O procedimento para a solução de um problema de engenharia deve seguir uma forma ordenada e gradual. Os primeiros passos são qualitativos e genéricos, enquanto os últimos são mais quantitativos e específicos. Conhecendo os passos, qual dentre os listados traz o conceito do passo “síntese”? A. A direção de uma montadora de automóveis pode, com muita preocupação, ter consciência de estar perdendo sua fatia do mercado. Ela desafia a equipe de engenharia a projetar um automóvel revolucionário para recuperar as vendas perdidas. B. Os engenheiros resolvem que podem alcançar os objetivos do projeto do novo carro combinando um motor altamente eficiente com uma carroceria aerodinâmica, de curvas suaves. C. Os engenheiros comparam as forças de arrasto de diferentes tipos de carrocerias e determinam se o motor caberá sob o capô. D. Os engenheiros decidem que uma questão importante é determinar a força necessária para mover o automóvel a 100 km/h ao nível do mar, sabendo que o carro tem uma área frontal projetada de 2,74 m2 e um coeficiente de arrasto de 0,25. E. Os engenheiros determinam que a força de arrasto F no automóvel pode ser calculada usando a fórmula F = 0,5 CdPav2, em que Cd é o coeficiente de arrasto (sem dimensão), P é a massa específica do ar (kg/m), a é a área frontal projetada (m²), v é a velocidade do automóvel (m/s) e F é a força de arrasto (N). A alternativa correta é a B. A síntese no processo de solução de problemas de engenharia refere-se à fase em que diferentes ideias e componentes são combinados para formar uma solução inicial para o problema. Na alternativa B, os engenheiros decidem combinar um motor altamente eficiente com uma carroceria aerodinâmica, o que representa a integração de diferentes elementos para atingir os objetivos do projeto. 4. É necessário determinar quantos litros de tinta serão necessários para aplicar uma única demão em uma caixa d’água. A caixa é formada por uma torre, com dois tubos, e um reservatório fechado. De acordo com a ordem já conhecida para a solução de problemas, qual alternativa representa melhor os passos que devem ser tomados? A. Separar a caixa em partes e consultar um fornecedor para conhecer a cobertura da tinta.Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o número de litros necessários por unidade de área. Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das dimensões conhecidas. Para isso, identificamos as formas geométricas das partes e escrevemos as fórmulas usadas para calcular as áreas. B. Separar a caixa d´água em partes e consultar um fornecedor para conhecer a cobertura da tinta.Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das dimensões conhecidas. Para isso, identificar as formas geométricas das partes e escrever as fórmulas usadas para calcular as áreas.Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o número de litros necessários por unidade de área. C. Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das dimensões conhecidas. Para isso, identificar as formas geométricas das partes e escrever as fórmulas usadas para calcular as áreas.Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o número de litros necessários por unidade de área. Separar a caixa d´água em partes e consultar um fornecedor para conhecer a cobertura da tinta. D. Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o número de litros necessários por unidade de área. Separar a caixa d´água em partes e consultar um fornecedor para conhecer a cobertura da tinta.Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das dimensões conhecidas. Para isso, identificar as formas geométricas das partes e escrever as fórmulas usadas para calcular as áreas. E. Reconhecer que a quantidade de tinta necessária depende da área a ser pintada e da cobertura da tinta, que é o número de litros necessários por unidade de área. Efetuar cálculos de área das partes da caixa d’água a partir das dimensões conhecidas. Para isso, identificar as formas geométricas das partes e escrever as fórmulas usadas para calcular as áreas. A alternativa correta é a A. A solução do problema segue um processo lógico e ordenado: 1. Separar a caixa em partes para facilitar os cálculos de área. 2. Consultar um fornecedor para conhecer a cobertura da tinta (quantidade necessária por unidade de área). 3. Reconhecer que a quantidade de tinta depende da área total a ser pintada e da cobertura da tinta. 4. Calcular a área total das partes da caixa d’água, identificando suas formas geométricas e aplicando as fórmulas adequadas. Essa sequência garante um processo eficiente para determinar a quantidade de tinta necessária. 5. Dentre as alternativas, qual segue uma ordem de sentido para a solução de um problema? A. Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Entender o problema > Executar seu plano > Examinar a solução obtida. B. Entender o problema > Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Examinar a solução obtida > Executar seu plano. C. Entender o problema > Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Executar seu plano > Examinar a solução obtida. D. Executar seu plano > Entender o problema > Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Examinar a solução obtida. E. Entender o problema > Executar seu plano > Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita > Examinar a solução obtida. A alternativa correta é a C. A solução de um problema deve seguir uma sequência lógica e estruturada: 1. Entender o problema – Compreender os dados disponíveis e identificar a incógnita. 2. Encontrar uma conexão entre os dados e a incógnita – Analisar a relação entre as informações e definir um plano de solução. 3. Executar seu plano – Aplicar os cálculos ou ações necessárias para resolver o problema. 4. Examinar a solução obtida – Verificar se a resposta faz sentido e se atende ao problema original. Essa abordagem garante que o problema seja resolvido de forma eficiente e precisa.