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Para melhorar as relações humanas no exercício da engenharia, o profissional deve desenvolver habilidades que envolvem:
As habilidades de negociação são cruciais em uma ampla variedade de contextos, desde situações de negócios até interações cotidianas. Em uma situação real de negociação, em que se pretende fechar um importante negócio, qual é a habilidade de comunicação que ajudará mais no momento da introdução do projeto?
A. Debate.
B. Retórica.
C. Interação.
D. Iteração.
E. Raciocínio lógico.
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Ensinando Através de Questões

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para identificar a habilidade de comunicação que ajudará mais no momento da introdução de um projeto em uma negociação, vamos analisar as opções: A. Debate - Embora o debate envolva argumentação, não é a melhor habilidade para introduzir um projeto, pois pode gerar confrontos. B. Retórica - A retórica é a arte de persuadir e comunicar de forma eficaz, sendo muito útil para apresentar ideias e projetos de maneira convincente. C. Interação - Interação é importante, mas é um termo mais amplo e não se refere especificamente a uma habilidade de comunicação focada na introdução de um projeto. D. Iteração - Iteração se refere a repetir um processo, o que não se aplica diretamente à introdução de um projeto. E. Raciocínio lógico - Embora importante, o raciocínio lógico não é uma habilidade de comunicação, mas sim uma habilidade de análise. Diante dessa análise, a habilidade de comunicação que mais ajudará na introdução de um projeto em uma negociação é: B. Retórica.

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Não é raro vermos engenheiros atuando em áreas não específicas, tais como administração, finanças, muitas vezes em posições de destaque, apoiado por um mercado que valoriza a visão analítica, o aprendizado rápido e principalmente a capacidade de resolver problemas que o profissional de engenharia desenvolve ao longo de sua formação. Entretanto, é importante diferenciar as atividades essencialmente pertinentes à profissão de engenheiro, daquelas que possivelmente exigirão alguma especialização complementar de modo a garantir um melhor arcabouço de conhecimento. Baseado no que vimos ser o papel do engenheiro, qual das alternativas abaixo melhor expressa uma atividade de engenharia?
A alternativa que melhor expressa uma atividade de engenharia é:
A. Gerência financeira em uma indústria de autopeças atuando com conhecimentos do mercado de autopeças, da cadeia de suprimento e distribuição, de precificação e tributação dos produtos e gestão do fluxo de caixa, investimentos e resultados.
B. Gerente de linha de produção de uma montadora de computadores responsável pela gestão de pessoas, garantindo o funcionamento da linha de produção, dos equipamentos e manutenção.
C. Gerente de TI em uma empresa de telecomunicações.
D. Professor de disciplinas, como matemática, química e física, nos anos fundamentais e médios da escola básica.
E. Gerente comercial englobando as atividades de vendas e pós-vendas, em uma fábrica de turbinas hidráulicas produzidas sob encomenda das concessionárias produtoras de energia.

Dados as opções abaixo sobre atividades do profissional de engenharia: I) Engenheiro Pesquisador. II) Engenheiro de Desenvolvimento. III) Engenheiro de Tecnologia da Informação (TI). IV) Engenheiro Consultor. V) Engenheiro de Marketing de Produto. É correto afirmar que:
a) I e II estão corretas.
b) II, III e V estão corretas.
c) II, III e IV e V são corretas.
d) I, II, III, e IV são corretas.
e) I, III, IV e V são corretas.

Dentro do escopo de trabalho do engenheiro, estão a gestão e a formação de equipes. Antes de entender as habilidades que os membros da equipe devem ter, é necessário saber quais funções cada membro exercerá, bem como compreender o que é uma equipe. Sobre isso, assinale a alternativa correta: A. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham no mesmo lugar. B. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que trabalham para a mesma pessoa. C. Uma equipe é um grupo comprometido em alcançar os melhores resultados dentro das limitações impostas. D. Uma equipe é apenas um grupo de indivíduos que realizam o mesmo tipo de trabalho. E. Uma equipe é um grupo com de indivíduos objetivos diferentes.

Equipes fortes e eficazes veem a diversidade de ideias como uma excelente maneira de combinar as habilidades e os pontos fortes de cada indivíduo, resultando em um impacto maior do que a mera soma das contribuições individuais. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta as habilidades de equipes bem-sucedidas: A. Objetivos claros; forte liderança e papéis apropriados para cada membro; boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo. B. Habilidade de sempre evitar conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; cooperação e habilidade de lidar com conflitos. C. Boa comunicação, confiança e receptividade a novas ideias; habilidade de sempre evitar conflitos. D. Cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; objetivos claros; disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; habilidades interpessoais e de liderança. E. Disponibilidade para trabalhar em projetos novos e mais desafiadores; cooperação e habilidade de lidar com conflitos; habilidade de equilibrar inovação, qualidade e custo; forte liderança e papéis apropriados para cada membro.

As equipes existem com o propósito de unir as habilidades de cada membro e pensar em conjunto a fim de chegar à melhor solução. Em que se baseia a habilidade para encontrar a melhor solução possível para o projeto? A. No quanto influencia a decisão da equipe. B. No quão bem os indivíduos participam do estágio de turbulência. C. Na orientação do(s) superior(es). D. Nos recursos disponíveis. E. No quão bem posicionada a empresa está no mercado.

As alternativas abaixo representam necessidades da sociedade contemporânea, geradoras de demanda à engenharia e seus profissionais em diversos ramos de atuação. A única alternativa falsa é:
a) Soluções de mobilidade urbana.
b) Preservação dos recursos naturais.
c) Fontes alternativas de geração de energia.
d) Descoberta de cura para doenças contemporâneas como câncer, alzheimer e restrições motoras.
e) Melhoria da qualidade de vida nas grandes metrópoles.

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