Vamos analisar as alternativas para identificar a opção incorreta, considerando as teorias de Vygotsky e Piaget sobre o papel ativo da criança no processo de ensino-aprendizagem. a) Ambos teóricos fundamentam suas teses em experimentações reais. - Esta afirmação é verdadeira, pois tanto Vygotsky quanto Piaget basearam suas teorias em observações e experimentações. b) Cada participante pode expressar suas ideias e opiniões. - Esta afirmação é verdadeira e está alinhada com a proposta de ambos os teóricos sobre a importância da interação. c) A criança não deve ter papel ativo dentro da sala de aula. - Esta afirmação é incorreta, pois tanto Vygotsky quanto Piaget defendem que a criança deve ter um papel ativo no processo de aprendizagem. d) Os construtivistas falam da importância de os alunos trabalharem e discutirem juntos por meio de debates e discussões em grupo. - Esta afirmação é verdadeira e reflete a visão construtivista. Portanto, a alternativa incorreta é: c) A criança não deve ter papel ativo dentro da sala de aula.