Os "organizadores prévios" são uma estratégia pedagógica que visa facilitar a aprendizagem significativa, ajudando os alunos a conectar o novo conhecimento com o que já sabem. Analisando as alternativas: a) São métodos que ajudam o aluno a decorar informações de forma rápida. - Isso não é a função dos organizadores prévios, que não se focam apenas na memorização. b) São estratégias que buscam estabelecer uma ligação entre o conteúdo novo e o conhecimento prévio do aluno. - Esta opção descreve corretamente a principal característica dos organizadores prévios. c) São conceitos novos que não têm relação com o conteúdo que o aluno já conhece. - Isso vai contra a ideia de organizadores prévios, que devem conectar o novo ao que já é conhecido. d) São ferramentas usadas para testar a memória do aluno antes do aprendizado. - Essa descrição não se aplica aos organizadores prévios, que não têm como objetivo testar, mas sim facilitar a compreensão. Portanto, a alternativa correta é: b) São estratégias que buscam estabelecer uma ligação entre o conteúdo novo e o conhecimento prévio do aluno.