O plano de aula refere-se à sequência de tudo o que vai ser desenvolvido em um dia letivo. É a especificação dos comportamentos esperados do aluno e dos meios, objetivos, cronograma, conteúdos, metodologia, recursos, avaliação e referência bibliográfica que serão utilizados para sua realização.
Considerando o fragmento de texto apresentado acima, analise as asserções abaixo quanto à veracidade das proposições, e, em seguida, assinale a alternativa correta:
Dos conceitos e comentários expostos, podemos perceber que o plano de aula é um documento importantíssimo na organização do ensino e aprendizagem. Dele depende muitas vezes o sucesso do trabalho do professor e da participação e aprendizagem dos alunos.
Por esse motivo
ele deve ser elaborado de forma integral, com uma visão de conjunto, detalhando as atividades a serem realizadas e os objetivos gerais e específicos, que se esperam alcançar.
Sobre estas duas asserções, é CORRETO afirmar que
A. Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
B. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa.
D. As duas são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
E. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira.
Ed
há 2 semanas
Vamos analisar as asserções apresentadas: 1. A primeira asserção afirma que o plano de aula é um documento importantíssimo na organização do ensino e aprendizagem, e que dele depende o sucesso do trabalho do professor e a participação e aprendizagem dos alunos. Isso é verdadeiro, pois o plano de aula realmente é fundamental para a estruturação das atividades e para o alcance dos objetivos educacionais. 2. A segunda asserção diz que o plano de aula deve ser elaborado de forma integral, com uma visão de conjunto, detalhando as atividades a serem realizadas e os objetivos gerais e específicos que se esperam alcançar. Isso também é verdadeiro, já que um bom plano de aula deve contemplar todos esses aspectos para ser eficaz. Agora, analisando as alternativas: A. Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas. - FALSO, ambas são verdadeiras. B. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. - VERDADEIRO, a segunda justifica a importância da primeira. C. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa. - FALSO, a segunda é verdadeira. D. As duas são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. - FALSO, a segunda é uma justificativa correta. E. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira. - FALSO, a primeira é verdadeira. Portanto, a alternativa correta é: B. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.