Vamos analisar cada uma das alternativas com base na afirmação de Perrenoud sobre a didática do professor e a construção de habilidades e competências: A. ( ) O treino da competência na educação prepara o aluno para agir de maneira eficaz diante de um determinado conhecimento aprendido. - Esta alternativa está correta, pois enfatiza a importância do treino de competências para a aplicação do conhecimento. B. ( ) A noção de competência é que a escola deve seguir é a didática organizada em momentos atípicos aos da educação formal. - Esta alternativa não está correta, pois a noção de competência não se limita a momentos atípicos, mas deve ser integrada ao ensino formal. C. ( ) As habilidades e as competências devem ser observadas apenas em espaços não escolares, com o objetivo de acolher o indivíduo que aprende fora do ambiente formal de estudos. - Esta alternativa está incorreta, pois as habilidades e competências devem ser observadas tanto em ambientes formais quanto não formais. D. ( ) As teorias construtivistas são focadas apenas no processo de ensino e aprendizagem do aluno com altas habilidades. - Esta alternativa também está incorreta, pois as teorias construtivistas abrangem todos os alunos, não apenas aqueles com altas habilidades. Portanto, a alternativa correta é: A. ( ) O treino da competência na educação prepara o aluno para agir de maneira eficaz diante de um determinado conhecimento aprendido.