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Assinale a alternativa incorreta acerca do ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental: Escolha uma opção: • O ensino de História nas escolas brasileiras sempre foi prioritário • O ensino de História deve buscar envolver as crianças num sentido de valorização de sua própria história, alicerçando-se assim, para a aquisição de história local e do mundo Quando estimulamos o aluno a conhecer o outro, aumentamos o conhecimento do estudante sobre si mesmo, à medida que conhece outras formas de viver, as diferentes histórias vividas pelas diversas culturas, de tempos e espaços diferentes A variedade de povos e culturas, de tempos e espaços, de grupos e classes sociais tem influenciado o ensino, afetando os conteúdos e os métodos tradicionais de aprendizagem
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Jaine Soares

anteontem

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A alternativa incorreta acerca do ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental é: "O ensino de História nas escolas brasileiras sempre foi prioritário." Historicamente, o ensino de História nem sempre teve a mesma prioridade nas escolas, variando conforme as políticas educacionais e os contextos sociais. As outras alternativas refletem abordagens mais contemporâneas e inclusivas do ensino de História.

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