Lógica

Colégio Objetivo

Quantos segundos há em 5 minutos e 30 segundos? a) 300 b) 320 c) 330 d) 350 e) 360

Estudando com Questões

há 2 meses

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4 pág.

Raciocínio Lógico - Simulado para Concursos Públicos

Respostas

há 2 meses

Para calcular quantos segundos há em 5 minutos e 30 segundos, precisamos converter os minutos em segundos e depois somar os segundos. 1. 5 minutos = 5 x 60 segundos = 300 segundos 2. Agora, somamos os 30 segundos: 300 + 30 = 330 segundos Portanto, a resposta correta é: c) 330.

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O raciocínio lógico é uma das áreas mais recorrentes em provas de concursos públicos, exigindo do candidato a capacidade de analisar e resolver problemas com clareza e precisão. Este simulado é composto por questões que exploram diferentes aspectos do raciocínio lógico, ajudando você a treinar e aprimorar suas habilidades de análise.
Qual o próximo número da sequência: 2, 5, 10, 17, 26, ...?
a) 37
b) 38
c) 40
d) 41
e) 42

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Se Maria tem o dobro de idade que João e a soma das idades deles é 36, qual a idade de Maria?
a) 12
b) 18
c) 24
d) 30
e) 36

Quantos minutos há em 2 horas e 45 minutos?
a) 125
b) 130
c) 135
d) 140
e) 145

Em uma corrida, João ultrapassa Pedro e fica em segundo lugar. Qual a posição de Pedro?
a) Primeira
b) Segunda
c) Terceira
d) Quarta
e) Quinta

Qual o valor de X na equação 3X - 7 = 8?
a) 3
b) 5
c) 7
d) 9
e) 15

Se um carro viaja a 60 km/h, quantos quilômetros ele percorrerá em 3 horas?
a) 150 km
b) 180 km
c) 200 km
d) 220 km
e) 250 km

Qual a soma dos ângulos internos de um triângulo?
a) 90º
b) 180º
c) 270º
d) 360º
e) 540º

Se 4 funcionários fazem um trabalho em 8 horas, quantos funcionários seriam necessários para concluir o trabalho em 4 horas?
a) 8
b) 6
c) 5
d) 4
e) 2

Qual o valor de X na equação: 2(X + 4) = 16?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12

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Se Maria tem o dobro de idade que João e a soma das idades deles é 36, qual a idade de Maria?a) 12b) 18c) 24d) 30e) 36

Quantos minutos há em 2 horas e 45 minutos?a) 125b) 130c) 135d) 140e) 145

Em uma corrida, João ultrapassa Pedro e fica em segundo lugar. Qual a posição de Pedro?a) Primeirab) Segundac) Terceirad) Quartae) Quinta

Qual o valor de X na equação 3X - 7 = 8?a) 3b) 5c) 7d) 9e) 15

Se um carro viaja a 60 km/h, quantos quilômetros ele percorrerá em 3 horas?a) 150 kmb) 180 kmc) 200 kmd) 220 kme) 250 km

Qual a soma dos ângulos internos de um triângulo?a) 90ºb) 180ºc) 270ºd) 360ºe) 540º

Se 4 funcionários fazem um trabalho em 8 horas, quantos funcionários seriam necessários para concluir o trabalho em 4 horas?a) 8b) 6c) 5d) 4e) 2

Qual o valor de X na equação: 2(X + 4) = 16?a) 4b) 6c) 8d) 10e) 12

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a) 12
b) 18
c) 24
d) 30
e) 36

Quantos minutos há em 2 horas e 45 minutos?
a) 125
b) 130
c) 135
d) 140
e) 145

Em uma corrida, João ultrapassa Pedro e fica em segundo lugar. Qual a posição de Pedro?
a) Primeira
b) Segunda
c) Terceira
d) Quarta
e) Quinta

Qual o valor de X na equação 3X - 7 = 8?
a) 3
b) 5
c) 7
d) 9
e) 15

Se um carro viaja a 60 km/h, quantos quilômetros ele percorrerá em 3 horas?
a) 150 km
b) 180 km
c) 200 km
d) 220 km
e) 250 km

Qual a soma dos ângulos internos de um triângulo?
a) 90º
b) 180º
c) 270º
d) 360º
e) 540º

Se 4 funcionários fazem um trabalho em 8 horas, quantos funcionários seriam necessários para concluir o trabalho em 4 horas?
a) 8
b) 6
c) 5
d) 4
e) 2

Qual o valor de X na equação: 2(X + 4) = 16?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12