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Qual número deve substituir o ponto de interrogação: 6, 11, 16, 21, ___? a) 25 b) 26 c) 27 d) 28 e) 29

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Simulado 2_ Raciocínio Lógico para Concursos Públicos
3 pág.

Simulado 2_ Raciocínio Lógico para Concursos Públicos

Respostas

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Para resolver a sequência numérica: 6, 11, 16, 21, ___, vamos analisar a diferença entre os números: - 11 - 6 = 5 - 16 - 11 = 5 - 21 - 16 = 5 Podemos ver que a diferença entre cada número é sempre 5. Portanto, para encontrar o próximo número, devemos adicionar 5 ao último número da sequência: 21 + 5 = 26 Assim, o número que deve substituir o ponto de interrogação é 26. A alternativa correta é: b) 26.

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O Raciocínio Lógico é uma disciplina que exige habilidade para resolver problemas com clareza e precisão. Em concursos públicos, as questões de raciocínio lógico avaliam a capacidade de resolver problemas de forma estruturada, utilizando conceitos matemáticos e de lógica formal. Este simulado contém questões que abordam temas como sequências numéricas, análise de proposições e deduções lógicas. Teste seu conhecimento e prepare-se para a prova!
Qual é o próximo número da sequência: 2, 4, 8, 16, ___?
a) 32
b) 24
c) 20
d) 30
e) 40

Se todos os cães são mamíferos e todos os mamíferos têm pulmões, qual das alternativas é verdadeira?
a) Todos os cães têm pulmões.
b) Alguns cães não têm pulmões.
c) Nenhum cão tem pulmões.
d) Todos os cães são mamíferos e têm pulmões, mas não necessariamente.
e) Alguns mamíferos não têm pulmões.

Qual é o valor de x na equação: 2x + 3 = 11?
a) 3
b) 2
c) 4
d) 5
e) 6

Se A é maior que B e B é maior que C, qual é a relação entre A e C?
a) A é menor que C.
b) A é maior que C.
c) A é igual a C.
d) A é inversamente proporcional a C.
e) Não há relação entre A e C.

O que é uma proposição lógica?
a) Uma expressão que pode ser verdadeira ou falsa, mas não ambas.
b) Uma operação matemática.
c) Um teorema matemático.
d) Uma regra de formação de números.
e) Uma constante numérica.

Se uma proposição "P" é verdadeira, qual é o valor lógico da negação de "P"?
a) Verdadeira
b) Falsa
c) Indeterminada
d) Impossível de determinar
e) Nenhuma das anteriores

Qual é a área de um triângulo de base 10 e altura 5?
a) 25
b) 50
c) 15
d) 30
e) 10

O que é uma analogia?
a) A relação entre figuras geométricas.
b) A relação entre duas figuras numéricas.
c) A comparação entre duas situações, objetos ou conceitos semelhantes.
d) A aplicação de uma fórmula matemática.
e) A transformação de dados em números.

Qual é a soma de todos os números ímpares entre 1 e 9?
a) 25
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

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