Qual filo é conhecido por ter exoesqueleto de quitina e apêndices articulados? c) Arthropoda

Portuguesando

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O filo conhecido por ter exoesqueleto de quitina e apêndices articulados é o filo Arthropoda, que inclui insetos, aracnídeos, crustáceos, entre outros. Portanto, a alternativa correta é: c) Arthropoda.

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Identifique o tipo de sujeito nas frases:
a) Os alunos chegaram cedo.

Identifique o tipo de sujeito nas frases:
c) Precisa-se de médicos.

Identifique o tipo de sujeito nas frases:
e) Pedro e Lucas adoram futebol.

Reescreva em discurso indireto:
a) João disse: “Eu gosto de chocolate.”

Reescreva em discurso indireto:
b) Ana falou: “Estou com fome.”

Reescreva em discurso indireto:
c) Pedro gritou: “Vamos embora!”

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
a) Vive-se bem aqui.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
b) Há muitos problemas no mundo.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
c) Faz cinco anos que moro aqui.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
d) Trabalha-se muito nessa empresa.

Calcule o valor numérico:
a) 4x + 2y, com x=3 e y=5

Determine o grau:
a) 5x²y³

Identifique os monômios semelhantes:
a) 2xy, -5xy, 3x²y

Identifique os monômios semelhantes:
b) 6a²b, -a²b, a²

Multiplique e divida:
a) (2x²)(3x³) =

Multiplique e divida:
b) 6x⁵ ÷ 2x² =

Complete com o tipo de quadrilátero:
a) 4 lados iguais e 4 ângulos retos: __________

Qual das alternativas explica corretamente o objetivo dos BRICS?
a) Criar uma moeda única entre os países-membros.
b) Expandir o uso do dólar em seus países.
c) Fortalecer a cooperação entre países emergentes.
d) Unificar seus governos em uma federação.

Qual é uma característica do “American Way of Life”?
a) Igualdade social por meio da distribuição de renda.
b) Valorização da vida no campo e agricultura orgânica.
c) Estilo de vida baseado no consumo e na liberdade econômica.
d) Isolamento político e cultural em relação ao mundo.

Português

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c) Precisa-se de médicos.

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e) Pedro e Lucas adoram futebol.

Reescreva em discurso indireto:
a) João disse: “Eu gosto de chocolate.”

Reescreva em discurso indireto:
b) Ana falou: “Estou com fome.”

Reescreva em discurso indireto:
c) Pedro gritou: “Vamos embora!”

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
a) Vive-se bem aqui.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
b) Há muitos problemas no mundo.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
c) Faz cinco anos que moro aqui.

Classifique como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
d) Trabalha-se muito nessa empresa.

Calcule o valor numérico:
a) 4x + 2y, com x=3 e y=5

Determine o grau:
a) 5x²y³

Identifique os monômios semelhantes:
a) 2xy, -5xy, 3x²y

Identifique os monômios semelhantes:
b) 6a²b, -a²b, a²

Multiplique e divida:
a) (2x²)(3x³) =

Multiplique e divida:
b) 6x⁵ ÷ 2x² =

Complete com o tipo de quadrilátero:
a) 4 lados iguais e 4 ângulos retos: __________

Qual das alternativas explica corretamente o objetivo dos BRICS?
a) Criar uma moeda única entre os países-membros.
b) Expandir o uso do dólar em seus países.
c) Fortalecer a cooperação entre países emergentes.
d) Unificar seus governos em uma federação.

Qual é uma característica do “American Way of Life”?
a) Igualdade social por meio da distribuição de renda.
b) Valorização da vida no campo e agricultura orgânica.
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b) Ana falou: “Estou com fome.”

Reescreva em discurso indireto:
c) Pedro gritou: “Vamos embora!”

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a) Vive-se bem aqui.

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b) Há muitos problemas no mundo.

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c) Faz cinco anos que moro aqui.

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a) 4x + 2y, com x=3 e y=5

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a) 2xy, -5xy, 3x²y

Identifique os monômios semelhantes:
b) 6a²b, -a²b, a²

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a) (2x²)(3x³) =

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b) 6x⁵ ÷ 2x² =

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a) 4 lados iguais e 4 ângulos retos: __________

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a) Criar uma moeda única entre os países-membros.
b) Expandir o uso do dólar em seus países.
c) Fortalecer a cooperação entre países emergentes.
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a) Igualdade social por meio da distribuição de renda.
b) Valorização da vida no campo e agricultura orgânica.
c) Estilo de vida baseado no consumo e na liberdade econômica.
d) Isolamento político e cultural em relação ao mundo.