Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) As metodologias ativas devem ser utilizadas de forma rígida e padronizada, sem possibilidade de adaptação ou personalização, para garantir a efetividade do processo de aprendizagem. - Esta afirmação é incorreta, pois as metodologias ativas são, por definição, flexíveis e adaptáveis às necessidades dos alunos. b) As metodologias ativas estão alinhadas com os princípios da educação integral e da proposta curricular integradora, e devem ser trabalhadas conforme a experiência e o conhecimento do(a) professor(a), permitindo a utilização de múltiplas abordagens na mesma situação de aprendizagem. - Esta afirmação é correta, pois reflete a essência das metodologias ativas, que valorizam a personalização e a diversidade de abordagens. c) A utilização das metodologias ativas deve se concentrar apenas em alguns componentes específicos dos Anos Finais. - Esta afirmação é limitada e não reflete a abrangência das metodologias ativas, que podem ser aplicadas em diversas etapas da educação. d) A presença pedagógica do(a) professor(a) não é relevante nas metodologias ativas, pois o processo de aprendizagem ocorre de todo modo. - Esta afirmação é incorreta, pois a presença e o papel do professor são fundamentais nas metodologias ativas para guiar e facilitar o aprendizado. Portanto, a alternativa correta é: b) As metodologias ativas estão alinhadas com os princípios da educação integral e da proposta curricular integradora, e devem ser trabalhadas conforme a experiência e o conhecimento do(a) professor(a), permitindo a utilização de múltiplas abordagens na mesma situação de aprendizagem.