Para responder a essa pergunta, precisamos considerar os conceitos apresentados no texto de EARL e KATZ sobre avaliação na sala de aula. Eles discutem três tipos de avaliação: avaliação para a aprendizagem (assessment for learning), avaliação como aprendizagem (assessment as learning) e avaliação da aprendizagem (assessment of learning). Vamos analisar as alternativas: A) Feedback escrito sobre as produções dos alunos para que todos possam identificar seus pontos fortes e aspectos que precisam de melhoria, além de correções. - Esta opção se alinha com a ideia de avaliação para a aprendizagem, pois fornece feedback que ajuda os alunos a entenderem seu progresso. B) Uma avaliação diagnóstica para identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos e, com base nisso, tomar decisões sobre as melhores abordagens para praticar a escrita de parágrafos. - Esta opção também se encaixa bem, pois é uma forma de avaliação para a aprendizagem, ajudando a direcionar o ensino. C) Atividade de leitura e interpretação de texto a ser realizada em casa, permitindo que cada aluno faça isso de acordo com suas próprias estratégias de aprendizagem e no seu próprio tempo. - Embora essa atividade possa ser útil, não se relaciona diretamente com os conceitos de avaliação discutidos. D) Avaliação por pares em que os pares trocam sugestões de acordo com critérios negociados, permitindo que façam ajustes para melhorar o texto antes da entrega. - Esta opção se alinha com a avaliação como aprendizagem, pois envolve os alunos ativamente no processo de avaliação e reflexão sobre seu trabalho. Analisando as opções, tanto a A quanto a B e a D são coerentes com os conceitos apresentados. No entanto, a opção que melhor reflete a ideia de "avaliação para a aprendizagem" e "avaliação como aprendizagem" de forma mais abrangente é a D, pois envolve a colaboração e a reflexão dos alunos sobre seu próprio aprendizado. Portanto, a alternativa correta é: D) Avaliação por pares em que pares trocam sugestões de acordo com critérios negociados, permitindo que façam ajustes para melhorar o texto antes da entrega.