Vamos analisar as asserções: Asserção I: A coordenação do esforço humano coletivo na escola possui caráter necessariamente político. Essa afirmação é verdadeira, pois a coordenação de esforços na escola envolve decisões que afetam a comunidade escolar, refletindo interesses e valores que são, de fato, políticos. Asserção II: Diferentes sujeitos da comunidade escolar possuem vontades e interesses que nem sempre coincidem, exigindo processos democráticos de mediação. Essa afirmação também é verdadeira, pois é comum que os interesses de alunos, pais, professores e gestores não coincidam, o que demanda processos democráticos para que todos sejam ouvidos e suas necessidades consideradas. Agora, vamos verificar a relação entre as duas asserções. A Asserção II justifica a Asserção I, pois a necessidade de processos democráticos de mediação surge exatamente da natureza política da coordenação do esforço humano coletivo na escola. Portanto, a alternativa correta é: d) As asserções I e II são verdadeiras, e II justifica I.