- No conteúdo das nossas aulas consta que o professor(a) da Infância como mediador das experiências de cuidado e aprendizagem, mais do que aplicar atividades e acompanhar rotinas é alguém que escuta, observa, interage e propõe situações significativas, com intencionalidade e sensibilidade. Analise as afirmativas abaixo. I - O cuidar e o educar, na prática pedagógica com crianças pequenas, não se separam: eles se entrelaçam nas ações cotidianas, nos gestos, nas palavras e nos ambientes que o professor constrói junto às crianças. Ser mediador é, portanto, estar presente de forma ética, afetiva e consciente no processo de desenvolvimento infantil. Além disso, o cuidado, na perspectiva da Educação Infantil, não se limita ao atendimento das necessidades físicas da criança. Ele deve estar integrado ao processo educativo. II - Mediar experiências de cuidado e aprendizagem é, sobretudo, reconhecer a criança como sujeito de direitos, protagonista do seu desenvolvimento, e agir para que cada vivência no ambiente educativo contribua para sua formação integral. III - Assim, o professor é aquele que promove oportunidades de aprendizado significativas, que observa o momento e a necessidade de cada criança e propõe experiências que desafiem, sem desrespeitar seu tempo ou sua singularidade. IV - O(a) professor(a) que atua na Educação Infantil não apenas ensina, mas também acolhe, protege, escuta e observa com intenção pedagógica. Cada troca de fralda, cada refeição, cada roda de conversa é uma oportunidade educativa, em que o educador deve estar atento às aprendizagens que emergem dessas situações. Assinale a alternativa correta a) ( ) somente as afirmativas I e II são verdadeiras b) ( ) as afirmativas I e IV são falsas c) ( ) somente as afirmativas II e V são verdadeiras d) ( ) as afirmativas I e V são falsas e) ( ) as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.