Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre o conceito de "sala de aula invertida" (flipped classroom): 1. Os alunos estudam o conteúdo antes da aula e utilizam o tempo em sala para atividades práticas e discussões. - Esta é a definição correta da sala de aula invertida, onde os alunos se preparam antes da aula e o tempo em sala é usado para interações e práticas. 2. O professor ensina primeiro, e os alunos apenas revisam o conteúdo em casa. - Isso descreve um modelo tradicional de ensino, não a sala de aula invertida. 3. As aulas acontecem apenas no ambiente digital, sem encontros presenciais. - Embora a sala de aula invertida possa incluir componentes digitais, não é uma definição precisa, pois pode haver encontros presenciais. 4. Os alunos aprendem sozinhos, sem qualquer apoio do professor. - Isso não é verdade, pois a sala de aula invertida ainda envolve o professor, mas de uma maneira diferente. Portanto, a alternativa correta que define a "sala de aula invertida" é: Os alunos estudam o conteúdo antes da aula e utilizam o tempo em sala para atividades práticas e discussões.