Vamos analisar cada uma das questões e suas alternativas: 1. Sobre o papel da comunicação na EJA: - a) O sentido de um texto está pronto e não muda, independentemente da situação em que ele é usado. (Incorreta, pois o sentido de um texto pode mudar conforme o contexto.) - b) A comunicação vai além das palavras, envolvendo gestos, expressões, sons, imagens e está presente em todas as esferas da vida, devendo ser valorizada no processo educativo. (Correta, pois reconhece a complexidade da comunicação.) - c) A comunicação acontece apenas por meio da fala ou da escrita formal, por isso o foco das aulas deve ser sempre os textos acadêmicos. (Incorreta, pois ignora outras formas de comunicação.) - d) Na EJA, a comunicação deve acontecer apenas de forma oral, pois os estudantes já trazem saberes suficientes da fala cotidiana. (Incorreta, pois limita a comunicação.) Resposta correta: b) 2. Quando dizemos que um texto só faz sentido dentro de um contexto: - a) O sentido de um texto depende da situação em que ele circula, de quem o produz, para quem se dirige e com qual intenção. (Correta, pois reflete a importância do contexto.) - b) Todo texto é neutro, e o contexto social ou cultural não interfere no seu significado. (Incorreta, pois o contexto influencia o significado.) - c) O texto sempre carrega um único sentido, que depende apenas da interpretação pessoal de cada leitor. (Incorreta, pois o sentido pode variar com o contexto.) - d) O texto só faz sentido quando está escrito de acordo com as regras da gramática normativa, independentemente do ambiente ou da situação. (Incorreta, pois ignora o contexto.) Resposta correta: a) 3. Sobre as diferentes formas de falar e escrever: - a) Apenas a norma padrão deve ser trabalhada na sala de aula, pois as demais formas de falar são consideradas erradas. (Incorreta, pois ignora a diversidade linguística.) - b) A escola deve corrigir a forma como os estudantes falam em casa, para que se adequem ao "português correto". (Incorreta, pois isso pode desvalorizar a linguagem dos estudantes.) - c) Os estudantes da EJA não precisam aprender a variedade padrão, pois a linguagem popular é suficiente para todas as situações sociais. (Incorreta, pois é importante conhecer diferentes variedades.) - d) Cada variedade linguística tem sua lógica e sua gramática, e a escola deve partir da linguagem dos estudantes para ensinar outras formas de falar e escrever. (Correta, pois valoriza a diversidade linguística.) Resposta correta: d) 4. Sobre a seleção de textos na EJA: - a) Apenas os textos que falam da vida cotidiana devem ser utilizados, pois textos literários não têm relação com o mundo do trabalho. (Incorreta, pois textos literários também podem ter relevância.) - b) O professor deve trazer textos conectados à realidade dos estudantes, mas também apresentar desafios, como textos literários, técnicos e de outras áreas, sempre de forma contextualizada. (Correta, pois promove uma abordagem diversificada.) - c) Devemos trabalhar apenas textos simples e fáceis, pois os estudantes da EJA não têm condições de acessar textos complexos. (Incorreta, pois subestima a capacidade dos estudantes.) - d) Os textos usados em sala devem ser neutros e sem relação com o contexto ou a cultura dos estudantes, para evitar discussões políticas. (Incorreta, pois ignora a importância do contexto cultural.) Resposta correta: b) Resumindo, as respostas corretas são: 1. b 2. a 3. d 4. b