Analisando a descrição das atividades (arremessar bolas, equilibrar-se, coordenação dos movimentos) e a faixa etária (crianças entre 4 e 5 anos), essas habilidades estão relacionadas ao desenvolvimento motor que envolve coordenação e controle mais refinado dos movimentos. Vamos analisar as fases: A) Fase reflexiva – movimentos involuntários do recém-nascido, não se aplica a crianças de 4-5 anos. B) Fase de movimentos rudimentares – até 2 anos, controle grosseiro, não corresponde à idade nem às habilidades descritas. C) Fase de movimentos fundamentais – início da coordenação e maior eficiência motora, típica de crianças em idade pré-escolar (4-5 anos). D) Fase de movimentos especializados – desempenho competitivo e técnico, geralmente em idades mais avançadas. E) Fase de utilização permanente – performance adulta em tarefas complexas, não se aplica a crianças pequenas. Portanto, a alternativa correta é: C) Fase de movimentos fundamentais, com início da coordenação e maior eficiência motora.