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No romantismo, a sociedade evidenciou o espírito romântico, atitude e visão de mundo centrada no indivíduo com o objetivo de se diferenciar dos pensamentos do Iluminismo, que colocava a razão como centro do mundo e pregava a objetividade.
Com base no Romantismo no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A Reforçou aspectos da identidade brasileira, sobretudo na primeira fase.
B Sofreu influências diretas da prosa latino americana com sua temática bucólica.
C Representou um movimento social e libertário que culminou na criação do soneto.
D Ao lado do Arcadismo, faz parte de uma das escolas literárias da Era colonial.
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Questões para o Sucesso

há 11 horas

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há 11 horas

Vamos analisar as alternativas com base no Romantismo no Brasil: A) Reforçou aspectos da identidade brasileira, sobretudo na primeira fase. - Correto. O Romantismo no Brasil, especialmente na sua primeira fase (nacionalista), valorizou a identidade brasileira, a natureza, os indígenas e a formação do país. B) Sofreu influências diretas da prosa latino-americana com sua temática bucólica. - Incorreto. A temática bucólica é mais característica do Arcadismo, não do Romantismo. C) Representou um movimento social e libertário que culminou na criação do soneto. - Incorreto. O soneto já existia muito antes do Romantismo; o movimento não foi especificamente responsável por sua criação. D) Ao lado do Arcadismo, faz parte de uma das escolas literárias da Era colonial. - Incorreto. O Romantismo no Brasil ocorre principalmente no século XIX, após a Era colonial. Portanto, a alternativa correta é: A) Reforçou aspectos da identidade brasileira, sobretudo na primeira fase.

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A literatura quinhentista é aquela que foi desenvolvida durante os anos do descobrimento do Brasil. Nesse período, os descobridores escreviam para relatar as características do povo e da cultura nativa do país.
Sobre a Literatura Brasileira do período quinhentista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As primeiras manifestações escritas em solo brasileiro ficaram conhecidas como literatura informativa.
( ) Podemos destacar, no quinhentismo, a literatura jesuítica.
( ) A literatura jesuítica tinha, ao contrário da informativa, intenção catequética.
( ) Padre José de Anchieta escreveu com o intuito de tornar o Brasil conhecido. Sua literatura foi a que comumente chamamos de literatura informativa.
a) V - F - F - F.
b) V - V - V - F.
c) F - V - V - F.
d) V - V - V - V.

A Itália é considerada o berço do Renascimento Cultural. Foi em cidades como Florença, Gênova e Veneza que houve um grande desenvolvimento intelectual e artístico entre os séculos XV e XVI.
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Gênova e Veneza tinham relação comercial direta com árabes e bizantinos. Ambas são importantes cidades portuárias.
( ) Acumulou riquezas obtidas com o comércio; sendo assim, formou-se uma poderosa classe de ricos mercadores, banqueiros e poderosos senhores, que investiam grandes somas em dinheiro na arte, em troca de reconhecimento e prestígio.
( ) O constante contato dos italianos com os árabes e bizantinos era por meio do comércio. Com base nesse fato, foi possível o acesso, pelo povo italiano, às obras clássicas desses povos.
( ) Artistas de diversas localidades se deslocavam à Itália em busca de poderosos, conhecidos como mecenas, para que estes financiassem suas obras.
a) V - F - V - F.
b) V - V - F - F.
c) F - F - V - V.
d) V - V - V - V.

Leia o fragmento a seguir para responder à pergunta: Fazer pouco fruto a palavra de Deus no Mundo, pode proceder de um de três princípios: ou da parte do pregador, ou da parte do ouvinte, ou da parte de Deus. Para uma alma se converter por meio de um sermão, há-de haver três concursos: há-de concorrer o pregador com a doutrina, persuadindo; há-de concorrer o ouvinte com o entendimento, percebendo; há-de concorrer Deus com a graça, alumiando.
Com base nas características, aquela que mais se adequa ao texto é:
A - A religião é o grande foco para obter sucesso social.
B - A fé está desenganada pela falta de ação divina.
C - Uma dualidade no processo do discurso: o culpado, no assunto, é o próprio orador.
D - Os discursos dos padres eram altamente demorados e prolixos.

A Europa Medieval se deu em um período no qual a agricultura não se desenvolveu tanto quanto nas épocas anteriores. Foi o momento das espadas e cavaleiros ascenderem. Contudo, não se pode esquecer que também foi o período em que a Igreja Católica ditou as regras, com um poder de dominação maior que os reis. A produção cultural na Europa medieval compunha-se de biografias de santos, textos teológicos, bem como histórias de cavalaria.
Baseando-se no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Nessa época é que nasce o lirismo trovadoresco.
II- Os textos sagrados representavam ameaça ao poder da Igreja.
III- As obras dos filósofos da Antiguidade eram reproduzidas nas abadias e mosteiros.
a) As afirmativas II e III estão corretas.
b) As afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente a afirmativa II está correta.
d) As afirmativas I e III estão corretas.

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