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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), são apresentados gêneros adequados para trabalhar com a linguagem oral. São eles, exceto: A) Entrevistas, notícias, anúncios (via rádio e televisão). B) Contos (de fadas, de assombração, etc.), mitos e lendas populares. C) Cartas, bilhetes, postais, cartões (de aniversário, de Natal, etc.), convites, diários (pessoais, da classe, de viagem, etc.). D) Poemas, canções, quadrinhos, parlendas, adivinhas, trava-línguas, piadas.
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Cris Rodrigues

semana passada

Respostas

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semana passada

Vamos analisar as opções com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sobre gêneros adequados para trabalhar a linguagem oral: A) Entrevistas, notícias, anúncios (via rádio e televisão) – são gêneros orais típicos, usados na comunicação oral. B) Contos (de fadas, de assombração, etc.), mitos e lendas populares – são gêneros narrativos que podem ser trabalhados oralmente, por meio da contação de histórias. C) Cartas, bilhetes, postais, cartões (de aniversário, de Natal, etc.), convites, diários (pessoais, da classe, de viagem, etc.) – são gêneros predominantemente escritos, não orais. D) Poemas, canções, quadrinhos, parlendas, adivinhas, trava-línguas, piadas – muitos desses gêneros são orais, usados em atividades de linguagem oral. Portanto, a alternativa que apresenta gêneros que não são adequados para trabalhar com a linguagem oral, segundo os PCN, é a C. Resposta correta: C) Cartas, bilhetes, postais, cartões (de aniversário, de Natal, etc.), convites, diários (pessoais, da classe, de viagem, etc.).

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