Vamos analisar as alternativas com base na psicologia comportamentalista: A) Aprendizagem vicariante: ocorre quando o indivíduo aprende observando o comportamento de outros, sem realizar a ação diretamente. B) Reforço positivo: é a apresentação de um estímulo agradável após um comportamento desejado, aumentando a probabilidade de que esse comportamento se repita. C) Aprendizagem por descoberta: é mais associada a abordagens construtivistas, onde o aluno encontra soluções por si mesmo. D) Modelagem: é o processo de aprender por imitação de modelos. E) Memória operacional: refere-se à capacidade de manter e manipular informações temporariamente, não é um conceito central da psicologia comportamentalista. No caso, o professor observa que aulas interativas (atividades práticas) aumentam o engajamento e a retenção, ou seja, ele está aplicando estímulos positivos para reforçar o comportamento dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: B) Reforço positivo.