Vamos analisar cada afirmativa: I. "Os destaques das teorias tradicionais foram Michael Foucault e Adam Smith, na primeira metade do século XX." Incorreto. Michel Foucault é um filósofo e teórico social associado a teorias críticas e pós-estruturalistas, não às teorias tradicionais de currículo. Adam Smith é um economista do século XVIII, não relacionado diretamente às teorias tradicionais de currículo. II. "Alguns representantes dessa linha de teorias críticas foram Paulo Freire, Althusser, Bourdieu, Apple, dentre outros." Correto. Esses autores são realmente representantes das teorias críticas na educação e currículo. III. "O tema principal, na perspectiva crítica, não era a preocupação com a técnica de elaborar, mas pensar em desenvolver conceitos e teorizações para se compreender os efeitos da aplicação do currículo." Correto. A perspectiva crítica foca na análise dos efeitos sociais e políticos do currículo, não apenas na técnica. IV. "Na corrente crítica enquadra-se também as concepções da Escola Nova, que criticavam os tradicionais e traziam como contribuição a valorização do estudante como o centro do processo." Incorreto. A Escola Nova é uma corrente progressista, mas não se enquadra diretamente na corrente crítica do currículo, que tem foco mais político e social. Portanto, as afirmativas corretas são II e III. Como não foi fornecida a lista de alternativas, a resposta correta deve conter os itens II e III.