A Didática é um elemento pedagógico imprescindível para a docência, seja ela em qualquer nível da escolarização ou modalidade (presencial ou a distância). A professora Cecília, que trabalha na Educação Básica, reconhece que a Didática auxilia no processo de escolha de estratégias adequadas para a prática pedagógica e que muitos são os elementos e fatores que interferem numa boa prática educativa.
Nesse sentido, a docente defende ainda a importância de que o professor conheça o Projeto Político Pedagógico da escola e ainda:
Que é desnecessária a preocupação com a didática, quando se trabalha na Educação Básica.
Que no Ensino Fundamental, o mais importante é apenas uma boa avaliação da aprendizagem pautada numa pedagogia tradicional.
Que é desnecessário um planejamento semanal se há um bom projeto político pedagógico na escola.
Que ao planejar, o professor trabalhe os conteúdos exclusivamente do interesse das crianças.
Que elabore o planejamento semanal de acordo com a realidade dos alunos e os recursos disponíveis na escola.