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Existem vários fatores que influenciam a decisão de uma empresa. O ideal é buscar separar os principais pontos em relação às necessidades do seu negócio. Entre os critérios de avaliação de software educacional, procure encontrar a solução que melhor atenda sua demanda, oferecendo recursos inovadores, uma infraestrutura robusta e também escalável. Sobre software educacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Um software é considerado software educacional apenas quando o seu uso envolve a toda a comunidade escolar no processo ensino-aprendizagem. PORQUE II- Os gestores escolares e os docentes devem realizar continuamente avaliação e análise dos softwares educacionais, para a seleção dos REDs utilizados no ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA: Fonte: TOTVS. Como avaliar um software educacional? 2022. Disponível em: https://www.totvs.com/blog/instituicao-de-ensino/software-educacional/. Acesso em: 1° nov. 2022. A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. C) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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Ayrton Schmitt

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar as asserções: I - "Um software é considerado software educacional apenas quando o seu uso envolve a toda a comunidade escolar no processo ensino-aprendizagem." Essa afirmação é falsa, pois um software educacional pode ser considerado como tal mesmo que não envolva toda a comunidade escolar, mas sim que tenha como objetivo apoiar o processo de ensino-aprendizagem, independentemente do alcance. II - "Os gestores escolares e os docentes devem realizar continuamente avaliação e análise dos softwares educacionais, para a seleção dos REDs utilizados no ensino-aprendizagem." Essa afirmação é verdadeira, pois a avaliação contínua dos softwares educacionais é fundamental para garantir que os recursos digitais educacionais (REDs) sejam adequados às necessidades pedagógicas. Portanto, a alternativa correta é: A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

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