Analisando as alternativas: a) Limitar o acesso a conteúdos desafiadores não é adequado, pois pode prejudicar o desenvolvimento dos alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD). b) Oferecer um ritmo acelerado pode ser necessário, mas não é o único papel do professor. c) Fornecer um currículo diferenciado e enriquecido é a abordagem recomendada para atender às necessidades específicas dos alunos com AH/SD. d) Focar exclusivamente no desenvolvimento intelectual ignora outras dimensões importantes do aluno. e) Desconsiderar características individuais vai contra os princípios da educação inclusiva e personalizada. Portanto, a alternativa correta é: c) o professor deve fornecer um currículo diferenciado e enriquecido para atender as necessidades dos alunos.