Anterior Próximo Dica do Professor Na prática Exercicios 4. Os jogos e brincadeiras são conteúdos que compõem o escopo da educação física escolar. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que estes componentes sejam abordados nas primeiras etapas do Ensino Fundamental, pois seu elemento lúdico pode contribuir para a formação da criança, que desenvolve habilidades e competências enquanto se diverte. A respeito da utilização dos jogos e brincadeiras nos anos iniciais do Ensino Fundamental, qual das assertivas apresenta uma possibilidade pedagógica concreta? A. Os jogos e brincadeiras têm uma característica rítmica muito marcante, que está presente em todos os jogos, sendo, portanto, uma excelente forma de o professor desenvolver a coordenação rítmica nos alunos. B. Devido à rigidez das regras dos jogos e brincadeiras, o professor pode estimular que os alunos sigam as regras à risca, respeitando e valorizando tais definições. C. Devido à flexibilização das regras dos jogos e brincadeiras, professor pode estimular que os alunos criem em conjunto novas regras, as quais devem ser respeitas e valorizadas por todos, estimulando a criatividade e a autonomia das crianças. D. Os jogos e brincadeiras se caracterizam por serem